“老師也不是傻子，現(xiàn)在抓的越來(lái)越嚴(yán)了，再加上都有手機(jī)錄視頻或者錄音啥的，如果直接給他們送紅包，萬(wàn)一被錄音了，他們也怕背處分，所以他們就想一些辦法來(lái)收。”

    學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)道：“像我孩子的老師，他就非常狡猾，你若是給他送紅包，他是不會(huì)收的，但是他會(huì)告訴你，語(yǔ)文課本第二十一頁(yè)留有題目，你回去好好教孩子，明天會(huì)進(jìn)行檢查。實(shí)際上，你拿回去打開(kāi)一看，二十一頁(yè)根本沒(méi)有題目，你打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，他就會(huì)讓你多看幾遍，或者找某個(gè)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)一下，他就知道題目在哪里等等。我就打電話(huà)一問(wèn)，這才知道對(duì)方是在暗示我把紅包夾在二十一頁(yè)。我只好放了兩百塊進(jìn)去，并叮囑兒子不要打開(kāi)，第二天去到就送給老師檢查。”

    “效果非常明顯，我兒子立馬從后面調(diào)到了前排。沒(méi)有再被他特意針對(duì)了。”

    “這么多花招？”

    豐璟也被這種送紅包方式給驚到了。

    “花招多得很，我一個(gè)朋友，他去大商場(chǎng)買(mǎi)大幾百上千的衣服，用現(xiàn)金付的，然后小票不丟，夾在書(shū)中送給老師，老師心領(lǐng)神會(huì)，拿著小票就去商場(chǎng)把衣服退了，現(xiàn)金就拿了回去。”

    學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)道：“有的則買(mǎi)購(gòu)物卡，那東西不記名，隨手遞給老師，或者夾在書(shū)本里面，都比較方便。”

    “反正，各種花招層出不窮，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們都不想送，但風(fēng)氣使然，你不送，你就會(huì)被特意針對(duì)，最后大家都送，這樣一來(lái)，大家又都站在了同一起跑線(xiàn)上了，老師差不多一視同仁了。”

    “偏偏有些家長(zhǎng)腦子有病，別人送兩百，他就送五百，一定要比其他家長(zhǎng)多，這樣一來(lái)，大家又怕自已的孩子被特殊對(duì)待，也想辦法提高送禮金額，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是家長(zhǎng)自已在卷。”

    “還有沒(méi)有其他問(wèn)題？”

    江一鳴詢(xún)問(wèn)道。

    “有，我還遇到一個(gè)惡心的事情。”

    學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)道：“開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我大女兒學(xué)校開(kāi)學(xué)，校長(zhǎng)在學(xué)校師生面前大談特談“師德”，還在開(kāi)學(xué)典禮上深情朗誦《愛(ài)蓮說(shuō)》，但私底下卻是個(gè)什么都貪的腐敗分子。”

    “我和他是一個(gè)地方出來(lái)的，他家什么情況我比誰(shuí)都清楚，父母都是農(nóng)民，他當(dāng)了校長(zhǎng)后，不僅在老家蓋了別墅，還買(mǎi)了輛高檔小汽車(chē)，在市里也住的是高檔小區(qū)。據(jù)說(shuō)學(xué)校里的大小工程他都插手，小到更換燈泡、粉刷墻面，大到操場(chǎng)翻新，所有項(xiàng)目都需要“上供”工程款10%-25%，否則連校門(mén)都進(jìn)不去。”

    “我家孩子深受其害的是，指定輔導(dǎo)教材，十一中門(mén)口的樂(lè)樂(lè)文具店，就是他小姨子開(kāi)的，學(xué)生必須到這家文具店購(gòu)買(mǎi)指定的輔導(dǎo)教材，定價(jià)也比其他地方高。反正為了撈錢(qián)，他們是什么手段都用上了。”

    “領(lǐng)導(dǎo)們，你們一定要管管了，這些人太壞了。”

    “謝謝你提供的信息，我們會(huì)下大力氣整頓教育領(lǐng)域問(wèn)題的。”

    江一鳴認(rèn)真說(shuō)道。