我滴個老天爺嘞，這消息要是傳回到京師，不知道會有多少個官老爺哭到淚流滿面，又不知道會有多少個讀書人哭到肝腸寸斷？

只是剛剛心疼了京師的官老爺和讀書人三秒，朱標卻又回過神來。

“姐夫這個想法好，好極了?！?br/>
朱標哈哈大笑兩聲后說道：“這些讀書人就該給他們找點兒事情做，要不然也是浪費了他們一身的才學?！?br/>
心疼什么玩意兒心疼，沒聽姐夫說嘛，包括寫字、畫圖在內的大部分事情都是從這五千個讀書人里挑人來干，朝堂上的官老爺和讀書人最后加以整理就行，哪里用得著孤去心疼他們？

再說了，就算姐夫要折騰朝堂上的那些官老爺們，也總比折騰孤和老爹要強吧？

正當朱標暗自慶幸，自己這一次不用被折騰時，留守在縣衙的縣衙卻急急忙忙的趕了過來，直接向著朱標和楊大知縣拜道：“殿下，縣尊，京城有人送來了幾本書，說是讓縣尊回去看一看?！?br/>
楊大知縣微微一怔，隨后便帶著朱標往縣衙而去。

京城有人送書？

不知道是錦兒和玉兒讓人送來給本官消磨時間的話本，還是朱重八那個老登讓人送來給本官添堵的？

楊大知縣一邊胡亂琢磨著，一邊帶著朱標三兄弟回了縣衙。

只是在看過由堂堂正六品的禮部祠祭清吏司主事李希親自送來的書后，楊大知縣頓時就有一種喜出望外的感覺。

按照祠祭清吏司主事李希的說法，這幾書是要用于社學和縣學的教材，也就是朱皇帝對之前楊大知縣那封“謹奏為請陛下欽定學堂教材”奏本的回應。

其中做為社學教材的有使用“洪武正韻”注音版的《三字經》、《百家姓》和《千字文》，有書法類的顏真卿字帖，有詩律及作文類的《對類》、《律詩訓》。

關鍵是有數學！

社學里面的有《洪武算符》和《洪武算經》，雖然比對起文科類的內容少了點兒，從社學階段就開始抓數學，總是能培養出一些理科思維的學生。

楊大知縣抓著一本《洪武算經》看了又看，里面那些簡單到不能再簡單的算術題在這一刻變得美妙無比，楊大知縣都恨不得抓著《洪武算經》親上兩口。