這個事可大可小，但是如果因為這些老師往外傳這件事，再把這件事擴大化，最后讓曹雪萌同學感覺傷了自尊，到時候她的爸爸曹書杰是什么態度，就真不好說。

    而曹書杰在當天中午把李林他們送到泉城火車站，回到青石鎮后，他第一時間趕到鎮上的中心小學，單獨和張欣雨見了個面。

    自然也看到了她閨女的寒假作業，前邊的還好說，但最后那道題用微信語音圖標的形式回答，就是曹書杰看到后都感覺牙疼。

    怎么還會有他閨女這樣的人？

    曹書杰冥思苦想，覺得真是難以理解。

    尤其張欣雨還告訴曹書杰，她罰曹雪萌同學在下午放學前默寫10遍這兩篇課文，而萌萌利用課間休息時間就完成了，并且完成的很好，這個結果連張欣雨都覺得更難理解。

    “曹雪萌同學應該是有能力完成的，但是根據她自己的說法，趕時間，不想寫了。0”

    “張老師你放心，等會兒我帶她回去，回家后，我和她媽媽一定好好教教她?！辈軙苁沁@么給張欣雨表態的。

    他很清楚，今天不拿出個態度來，很可能會讓張欣雨誤會成他對閨女曹雪萌的縱容，長此以往，后邊會造成什么樣的后果，真的很難說。

    “曹先生，我也知道你忙，不過再忙咱們也要抽點時間出來，多陪陪孩子?！睆埿烙暾f道。

    曹書杰點點頭，答應下來。

    等到放學時間，曹書杰把他閨女接走了。

    開車回去的路上，曹書杰并沒有對他閨女大吼大叫，而是一路沉默著，考慮回家后該怎么教育她。

    曹書杰很清楚，這種事情不能一上來就罵她一頓，或打她一頓，那樣的話只會適得其反，甚至還有可能還會讓他閨女更加叛逆。

    但是有些話該說還得說。

    “萌萌，今天伱們張老師給我打電話了。”曹書杰說道。

    小家伙挺聰明的，她反口問爸爸是不是因為她作業的事兒？

    “你知道呀，我還以為你不知道呢，既然你知道，為什么那樣寫作業呀，還挨罰默寫10遍課文，對吧？”