他講課背對學生，臉朝黑板，自言自語，語速很慢，口音很重，想不起來，就使勁敲腦瓜，腦瓜里裝的東西太多，有時不敲不出來。

    感受到蘇亦對張政烺先生的故事感興趣，高銘先生補充一些具體的細節。

    “二年級的時候，我們有兩年專業課，一門是中國考古學史，另外一門是史前考古學。而中國考古學史則是張先生跟其他幾位先生合開的，張先生主要講金石學部分，講得很多。因為講了很多人名和書名，大家都很陌生，接受起來就更加吃力了。都紛紛要求盡快發講義，后來講義也發出來了，宋元明部分先發下來，宋代以前的部分很晚才發下來，清代以后的部分就沒有講義了。也因為這門課程讓大家真正見識到張先生的學問有多淵博。”

    “我記得大一的時候，張先生給我們講中國史料，當時已經把原始社會部分疆外了，他就帶我們去參加北京歷史博物館，參加原始社會陳列。我記得那天特別冷，大家是坐著學校的卡車去的，而當時歷博的展覽室則是在端門和午門之間的東西朝房，完全沒有取暖設備，冷得要死。然后張先生穿著棉大衣，一直堅持著給我們做講解，當時，張先生也都凍壞了。”

    蘇亦腦海之中，自然而然就浮現出一個畫面，一個穿著棉大衣的老先生帶著一幫學生在故宮的朝房里面，來回走動，不斷地跟同學們講述著各種展覽的知識。

    不斷地搓著手，不斷地哈著冷氣。