蘇亦都猜中了。

    “你小子可以啊，一眼就辨認出來，看來這段時間沒少下功夫啊。”

    就連呂遵鍔教授都有些佩服蘇亦的記憶力，他記得之前這小子曾經去過文史樓的庫房參觀過這些古化石。

    但當時，這小子對于這些都一竅不通。

    還需要他做講解。

    然而，這才幾個月啊，這小子，一眼就可以辨認出來臺上的諸多古化石，甚至不需要上手，這個眼力就不非同一般了。

    在這兩三個月內，要是不下過苦功夫，一般是很難在如此短的時間內做到對這些古化石如此熟悉的。

    蘇亦也不隱瞞，“我之前在粵博實習的時候，在河宕遺址的工作站舉辦過一次成果展。當時，曾經跟粵博的修復師復原過相關的古化石，所以對于咱們北大珍藏的這些古猿以及古人類化石做過系統的對比。那次，我在庫房的時候，還手繪不少化石素描圖，沒事干就拿起來翻看，所以對它們的輪廓并不陌生。”

    呂遵鍔恍然，“你這個素描的本領用在辨認古化石上面，也不算埋沒了。”

    說到最后，他還來一句，“事實證明，你沒有留在廣州美院讀書，選擇我們北大，這是對的。”

    顯然，對于蘇亦的家里情況，這位先生也不陌生。

    蘇亦輕笑，不回答。

    呂遵鍔也不需要他回答，而是望向臺下的學生，“你們之前不是疑惑，為什么考古專業會有手繪這么課程嗎？都疑惑考古專業要學素描干什么？看到你們小師兄，都知道素描有什么用了吧。”

    “知道了！”

    臺下的學生齊聲回答。

    “那你們應該怎么辦？”呂遵鍔繼續問。

    “向小師兄學習。”