關興笑道：“他請我晚上到他家赴宴，說是增進一下兄弟感情，我倆現(xiàn)在畢竟是異父異母的親兄弟嘛，老跟以前一樣僵著也不好，你說對吧？”

    “呃……”王甫明白了，這是要邀請他去周府跟孫魯育幽會啊。

    不出意外，晚上關興就能見到他的未婚妻了。

    關興與孫魯育的婚事目前整個建業(yè)都知道，唯獨關興這位新郎不知道，想想也挺搞笑的。

    王甫笑道：“離天黑還有段時間，要不咱們聊聊？”

    關興說道：“進大廳聊吧，桌上還有些我跟周循吃的剩菜呢，咱們邊吃邊聊。”

    王甫：“……”

    請我吃剩菜，你咋好意思開口的？

    他原本還對隱瞞關興婚事的事有些愧疚，現(xiàn)在好了，心安理得了。

    兩人并肩走進大廳坐定，王甫直奔主題道：“少將軍，是這樣的……”

    聽完講述關興一陣咋舌，誰說古人蠢的，這不挺精明的嗎？

    大漢朝廷非常清楚讀書的重要性，也清楚知識掌握在少數(shù)人手中的危害性，所以立國至今一直都在創(chuàng)建學堂推廣教育，試圖通過培養(yǎng)更多讀書人的方式來稀釋掉士族在教育界的占比，畢竟讀書人越多，朝廷的選擇就越多嘛。

    鑒于此，大漢在教育方面一直都是很開明的，甚至被稱為皇后之冠的鄧綏鄧太后還創(chuàng)辦過女子學堂，建立的“元初學宮”更是開了男女同校的先河。

    沒錯，男女同校不是后世才有的，鄧綏太后主政的時候就有了，只是沒堅持下來。

    先輩都如此開明，關羽王甫等后輩自然不會墨守成規(guī)。

    弄明白原委，關興心酸的說道：“王叔你有所不知，在烏傷的時候無人可用，想干點什么根本找不到合適的人，所以才動了創(chuàng)辦學堂自已培養(yǎng)的念頭。”

    “我原本是打算創(chuàng)辦漢軍講武堂，挑選千八百人集中教導的，但烏傷的情況你也知道，要啥沒啥窮的都快尿血了，我想給學生上課連個教室都找不到，所以就怎么省錢怎么來了。”