“是。”

    這份考卷官員昨天晚上已經(jīng)都看過(guò)了，第二次看依舊感覺(jué)頭皮發(fā)麻。

    “陳侍郎那話我不敢茍同，能力為何無(wú)法檢測(cè)呢？”

    “難道八股文不在暗中檢測(cè)一個(gè)人的能力么？”

    “我只不過(guò)是將他科學(xué)化了而已。”

    “隨便看一道題。”

    “某倉(cāng)庫(kù)失竊，四個(gè)小吏被錦衣衛(wèi)傳訊，四人的口供如下。”

    “甲：我們四人都沒(méi)作案。”

    “乙：我們中有人作案。”

    “丙：乙和丁至少有人沒(méi)作案。”

    “丁：我沒(méi)作案。”

    “如果四個(gè)人中兩個(gè)人說(shuō)的是真話，兩個(gè)人說(shuō)的是假話，那么下面哪些判斷成立。”

    “一：說(shuō)真話的是甲和丙。”

    “二：說(shuō)真話的是甲和丁。”

    “三：說(shuō)真話的是乙和丙。”

    “四：說(shuō)真話的是乙和丁。”

    “五：說(shuō)真話的是丙和丁。”