津河市教育局頂樓的局長辦公室內，周向陽靜靜的聽完了莊翼的匯報。

    “三張傳說級，煉丹師、鍛造師、符文師嘛。”周向陽輕聲重復，眼神中忽然閃過了一絲銳利的光芒。

    電話那邊是莊翼略微有些粗重的呼吸聲。

    “局長，這件事我們要不要匯報給省里，它們......”莊翼的話語剛剛說到一半便被周向陽打斷了。

    “不，先等等。”周向陽語氣飛快的說道：“我現在過去，你看好那個學生和命運卡片。”

    “好......”

    “嘟嘟嘟......”

    莊翼還沒回答完就聽到了手機中傳來的盲音，局長已經掛斷了電話，而一種奇怪異樣的感覺忽然從他的心底升騰起來。

    周局長的反應不太對勁，但具體是哪里有問題他現在卻說不上來。

    于是莊翼搖了搖頭，將腦海中亂七八糟的思緒趕跑，隨后來到了方逐和王文遠的身邊。

    “老師，局長說他一會就到，咱們找個安靜點的地方吧。”莊翼笑著對王文遠說道。

    “好，那去我辦公室吧。”王文遠點了點頭，伸手招呼了副校長過來繼續主持儀式，教導主任則前往校門口做一些準備。

    隨后，他看向了眼前的少年，語氣略顯激動的說道：“方逐同學，你跟我來。”

    方逐聞言頓時抬起了頭，他明白自己現在的情況應該引起了上面某些人的注意，所以接下來估計要接受一番詢問和調查。

    幾分鐘后，三人結伴來到了行政樓的校長辦公室。

    屋內的陳設很是典雅，棕紅色的實木辦公桌搭配上幾盆被養的很好的綠植，讓房間顯得很有格調。

    王文遠招呼二人在一旁的沙發上坐下，隨后便拿起茶壺開始泡茶。

    方逐沒有干坐著傻等，而是打算趁這個機會好好了解一下自己這三張卡片的情況，于是他組織了一下語言的問道。