開學(xué)這天，一家人早早起床，得益于父親狀態(tài)好轉(zhuǎn)的原因，都開開心心的圍在一起吃早飯。

飯后，媽媽去收拾了，王鴻濤帶著兩個(gè)弟弟去了學(xué)校，浩偉初三，浩濤初一，都在城關(guān)中學(xué)。

到了學(xué)校，讓兩個(gè)弟弟自己去報(bào)名，王鴻濤去了六班教室。班主任得負(fù)責(zé)報(bào)名，收?qǐng)?bào)名費(fèi)、書費(fèi)、班費(fèi)，每名學(xué)生大概五百多，部分學(xué)生還要交借讀費(fèi)，有些是500元，有些是300元，有些借讀生還不要錢，這要根據(jù)校長批的條子。

看著一個(gè)個(gè)熟悉的弟子前來報(bào)名，王鴻濤心里感慨萬分，微笑著面對(duì)他們，打消他們緊張情緒。

報(bào)名當(dāng)天就上晚自習(xí)，統(tǒng)計(jì)了一下，班里住校生占了多半，走讀生也都是住在學(xué)校附近。

晚自習(xí)，王鴻濤能叫的起每個(gè)同學(xué)的名字，并讓他們自我介紹并說自己的特長。

聽到老師喊自己的名字，同學(xué)們是既驕傲又自豪，膽子都大了許多，也少了很多的拘束，氣氛熱烈了許多。

在班主任的引導(dǎo)下，同學(xué)們都開始對(duì)初中生涯充滿了期待。

王鴻濤打算是盡早的轉(zhuǎn)行，但是在校一天就會(huì)全身心投入到教學(xué)中，認(rèn)真對(duì)待每一天和每一位同學(xué)，要對(duì)得起人民教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

從今晚開始，教師生涯正式開啟。

王鴻濤沒有絲毫的緊張，反而覺得很親切，很熟悉。

畢竟記憶中三年的老師生涯還那么清晰，一切都是熟門熟路。

王鴻濤帶過一輪畢業(yè)班，初中三年的教材都認(rèn)真鉆研過，業(yè)務(wù)能力不存在問題。

三弟分到了初一二班，班主任兼數(shù)學(xué)老師也是新分配的老師，大專畢業(yè)，業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)。

老二還在原來那個(gè)班，任課老師還是原班人馬。

王鴻濤打算在校期間，跟兩個(gè)弟弟的老師一定把關(guān)系處的更好，讓把兩個(gè)弟弟抓得更緊。

第二天，正式上課，緊張有序的學(xué)校生活就開始了。

王鴻濤偷偷去兩個(gè)弟弟教室觀察了他們的表現(xiàn)，還算正常，上課也認(rèn)真聽講，不急，等月考完了再根據(jù)情況調(diào)整。