陸詩詩倒是不介意他們怎么看她，她知道自己不是說大話，她是有真才實學的，只是沒辦法說她是研究生畢業。

“我就說人家厲害的很，你們瞧瞧，跟著廣播都能學會英語跟德語，那我看我也能學了。”張紅抱臂哈哈大笑起來。

“張老師加油。”

陸詩詩沒了心情吃飯，倒不是被他們影響了心情，而是食堂的飯就算做的再好吃，也總是會帶著一股子食堂味。

站起身拍了拍張紅，她扭頭跟羅艷珍打了個招呼：“羅老師慢慢吃，我吃完了。”

“你還沒吃......”羅艷珍剛想讓陸詩詩吃完，別浪費，低頭一看，陸詩詩吃的特別干凈。

雖說不好吃，但她不會浪費糧食。

“別走啊！”張紅以為陸詩詩是怕繼續丟人想要逃跑，趕緊拽住了她：“你跟我說說你是怎么學的？教教我！我家老劉教了我半天，我都沒能學會。”

“要不就是劉主任方法有問題，要不就是張老師你智商不夠。”

“啥？啥智商？”

陸詩詩點了點自己的太陽穴位置：“腦子，我意思說你腦子不夠用，再直白點就是太笨太蠢。”

她想要給張紅留點面子，可她自己不想要了，那便別怪她不客氣。

“你敢說我蠢笨！”張紅氣的擼袖子。

“那我該說啥？”

陸詩詩攤手：“身邊放著個懂英語的你都沒學會，不是蠢笨是啥，我自己跟著廣播都學會了，還學了兩門外語。

張老師，你自己不行，別也想著別人不行，凡事得多從自己身上找原因才行。”

眼見張紅快氣炸了，羅艷珍便會開口緩和一下她倆劍拔弩張的氣氛，而且明顯她要比張紅強多了。

“小陸，我也想跟著廣播學學，你能不能給我們傳授下你的學習方法。”羅艷珍朝陸詩詩豎起大拇指：“你能跟著廣播學會兩門外語，那真的是太厲害了，我特別佩服你，要像你學習才是。”

“語言都是多聽多念多寫多背多練，沒什么捷徑，跟咱們學說話，學寫字一樣。”

學習語言的方法是通用的，陸詩詩沒有藏私，但她也知道他們都不會相信。

人們都總認為有捷徑，而往往不愿意去正視跟承認別人的努力。

因為正視跟承認，就意味著他們也需要這樣去做才行，可他們做不到，就會吃不到葡萄說葡萄酸或者說能吃到葡萄的怎么怎么樣。

“小陸，你這說了就跟沒說一樣。”羅艷珍嘀咕到，可她音量不小，都能讓人聽到。

“羅老師，這人都有先入為主的概念，而且人們都只愿意相信自己想去相信的。

這個方法你去問大學教授，他們一樣會這么說。

但他們說，你可能就會聽進去，而我說，你只會認為我是在胡說，不愿意告訴你，或者我也并不知道。

就如同我說我是經過正規手續進來的，沒有任何后臺，但你們就會聽張老師的，認定我跟校長肯定認識。”

陸詩詩聳了聳肩：“作為老師，咱們都是懂學習方法的......”