想到這里，他又看了一眼剩余的一雌一雄兩只恐龍，估計(jì)重施朝著它們兩個(gè)來了一套人生三問加幼兒識(shí)圖。

    跟著這三只恐龍來到它們的駐地，他又發(fā)現(xiàn)了五只，其中還有正孵著蛋的。

    同樣來了一套后，蘇起開口吩咐道，“時(shí)間加速到十天后。”

    提示聲出現(xiàn)。

    【十天過去……】

    眼前的畫面一個(gè)模糊，轉(zhuǎn)眼來到了十天后。

    望著憑著強(qiáng)大體質(zhì)早已恢復(fù)了傷勢(shì)的一號(hào)恐龍們，他頓時(shí)心念一動(dòng)，又是來了一套洗腦……教育。

    弄完后蘇起也沒有耽擱，立馬接著開口道，“繼續(xù)加速十天?！?br/>
    景象從模糊到不斷清晰，每隔十天一次又一次，就這樣洗腦過程慢慢進(jìn)行著……

    沒多久五個(gè)月過去，蘇起也正觀察著自己的成果。

    在這么不間斷的洗腦下，前方巢居地內(nèi)的八只一到八號(hào)恐龍，都有了很大的變化。

    它們眼神從懵懂變得清明了很多，對(duì)于事物也有了深刻的了解。

    蘇起敢打賭，假如這些恐龍能說話，那么自己?jiǎn)査麄兲焐险找幕鹎蚴鞘裁?，它們絕對(duì)能下意識(shí)地回答是太陽(yáng)。

    有的時(shí)候慣性的力量是可怕的，更何況自己洗腦了這么久。

    除此之外，它們行動(dòng)的模式也有了改變，狩獵的時(shí)候魯莽的情況變少，變得很是精明。

    就是不知道，那個(gè)人生三問有沒有對(duì)它們產(chǎn)生影響了，到了它們能稍微回答這個(gè)問題的時(shí)候，想必就是它們擁有智慧的時(shí)候了吧。

    “時(shí)間還是太短，繼續(xù)……”