“當然，軍隊也是有武者的。他們組成了特種部隊，以彌補短板。”

    說到這，張鐵再次喝口水，潤了潤喉。

    “軍隊說完了，再說說大學。首先，你們要有一個認知，在武者的世界里，武者，就是力量。而大學是教育武者、發揚武者的單位。那么它自然而然就成了一個暴力部門。”

    “你們現在只能接觸到我這個安全員，視野還不開闊。大學里，真正的核心，其實是教授團體。每一位正職教授，其勁氣等級都不會低于六級。各院的院長、委員會，更是有七級、乃至八級的強者。”

    “即使不包括每年畢業卻還留校的武者們，單單這些教授，就是能輕松抵抗軍隊的存在了。”

    “所以……”張鐵回收話題，指著飛機：“這種絕對暴力的勢力，有飛機、有戰斗機，不就是很正常的嗎。”

    “明白了。”陳宇會意的點點頭。

    其實，他陷入了前世現實世界的常識誤區。

    在前世那個“正常”的社會里，教育，只是國家眾多體系中的一個。

    而高武世界中，教育，卻是權限凌駕于一切的單位。

    這便導致了世界的權力樹，從一開始，就是畸形的了。

    普通人，注定沒有一絲權益。

    因為……就連武者本身，也沒有權益。

    說夸張點，人類目前都是幾十億個“奴隸”和幾個“奴隸主”的關系。

    當某一天，一個十級武者橫空出世，那幾個曾經的“奴隸主”，也會瞬間變成“奴隸”。

    就仿佛地球文明遭遇的三體……

    三體文明遭遇了歌者一樣……