三人你一言我一語，又聊了半個多小時，初步敲定了大疆接下來的發展戰略。

聊完了自己的事，夏景行沒忘記老爸長久以來的心愿，順勢提出了讓大疆與蓉城航空職業技術學院開展校企合作的方案。

“沒問題啊！需要我們怎么做？”

王韜面帶微笑的看著夏景行，以前他就從夏景行口中了解了這位首富爸爸兼校長爸爸，對這位打算首開先河，全國第一個開設無人機專業的老先生很有好感，同時他也非常好奇，特別想與之見上一面。

哪怕夏景行今天不提，改天他想起這件事了，也會問上一嘴。

李澤湘則皺了皺眉，他考慮問題要全面和深度許多，一家職業大專院校具備開展無人機教學和研究的師資力量嗎？

不過，這種話不適合問出口，他機智的保持了緘默，打算先聽下去。

夏景行回道：“我父親一直在為開設無人機專業而上下奔走，要政策、要資金、搜羅師資力量，目前已經有了一些眉目了。

不過，這件事想要真正做成的話，離不開無人機企業的支持。”

“為什么呢？”李澤湘問道。

“其他都不談，主要問題是師資力量太過單薄，很難找到合適的老師。

正如無人機供應鏈市場是一片荒漠一般，無人機教學也很令人頭大，國內眼下就沒這個專業，自然也就沒有專業的老師。

我父親說，他打算聘請幾名退役空軍機師來擔任教師。”

王韜眼珠子都瞪圓了，“這能行嗎？機型都不一樣，空軍的可都是大家伙。”

夏景行苦笑，眼下大家都是摸著石頭過河，沒辦法的事。

前世無人機賽道變火熱之后，上百家高校集體大規模開設無人機專業，但都面臨同樣的一個難題——師資力量薄弱。

新行業剛剛誕生就是這樣，什么都缺，等發展一段時間又會人才過剩，開始瘋狂內卷。

李澤湘緩緩開口：“夏總，恕我直言啊，聘請退役空軍當老師不太合適，聘請幾個機器人領域的老師顯然更好。