三號廣場大屏幕上。

    陸昭和張行的實戰考核分數顯示。

    【陸昭——148】

    【張行——141】

    兩個高達一百四以上的成績，令無數學子望塵莫及。

    一個個紛紛感嘆，不知道什么時候，自己名字后面也能出現這樣的分數。

    感慨之余，還有學生心生不解。

    “說起來，陸昭贏了張行，為什么他們兩人的分差卻只有七分？”

    “對啊，我還以陸昭高低得是滿分。”

    “而且張行作為敗方，按理來說應該拿不到140以上的高分啊。”

    幾個學生討論著，一旁的老師解答道：“張行能夠拿到141分，是因為他剛剛的表現達到了這個標準。

    所以不管輸贏，他也能拿下一百四十一分的高分。

    不然為什么你們的武道老師們，會不止一次的提醒你們。

    就算是明知不敵的比試，也要在擂臺上發揮出自己全部實力再倒下！”

    “那陸昭呢？張行都能拿141為什么陸昭拿不到滿分。”

    “陸昭的表現肯定是能拿到滿分，給他扣兩分，估計也是因為剛剛那氣血震盪的插曲所導致。

    這一次扣兩分，也是為了下一次讓他有更好的表現。”

    “懂了，簡單一點就是一百四的含金量不同。”