“老師，今天這堂課講什么？”

    在皇宮最頂層的某間素雅書房內，面如冠玉的少年皇帝端端正正坐在一張書案之后，雙眸炯炯望向坐在下手位置的張峰岳。

    “陛下，今天我們要講的便是我朝中興之主，毅宗皇帝”

    隨著張峰岳開口，書房內隨即浮現出一位身穿龍袍的偉岸男子，一同投射而出的，還有一副相較于如今帝國疆域狹窄不少的地圖。

    “在毅宗皇帝還是藩王時期，帝國上下的形勢一片風云詭譎，面臨嚴重的內憂外患。于內，以一名魏姓宦官為首的亂黨聯合朝中齊、楚、浙等朋黨將舊日東林黨擊潰，把控朝堂，蒙蔽圣聽。于外，外族崛起威脅帝國邊疆，邊防吃緊、四郊多壘。”

    “在登臨大寶之后，毅宗皇帝兢兢業業，勵精圖治，立志要挽回帝國的衰落，實現中興之偉業。為了完成這個宏圖大愿，毅宗皇帝做的第一件事，便是剪出魏黨的羽翼，撥亂反正，重振朝綱。”

    “繼位的第一年，毅宗皇帝便完成了這個目標。隨后毅宗皇帝還職于群臣，囑咐朝廷上下勠力同心、致忠竭節，一舉洗刷帝國積弊。自己更是以身作則，始終堅持經筵與日講，即便是在邊關戰事緊急的時候，也不曾放下對儒家經典的學習。雞鳴而起，夜分不寐，勤勉程度令群臣無不感嘆敬佩。被臣下譽為‘漢、唐以來良所稀見’.”

    原本還聽得津津有味的小皇帝此時皺起了眉頭，對于這些史書上寫的清清楚楚的干癟歷史，他早就背的滾瓜爛熟，根本提不起半點興趣。

    更被說張峰岳話里話外不斷提及‘勤勉’二字，更是讓他感覺一陣不自在。

    “老師，您說的這些我都已經知道。”

    小皇帝嬉笑著說道：“老師呀，您能不能給我講一些史書上沒有記載的東西？”

    被打斷授課的張峰岳抬手推了推快要滑墜到鼻尖上的老花鏡，抬起頭看向小皇帝，表情嚴肅，似乎想要開口訓斥。

    可看到小皇帝那張燦爛的笑臉和眼中希冀的目光，最終張峰岳只是無奈一笑，說道：“那陛下您想聽些什么？”

    “我在一些黃梁論壇里看到，有一些明史學家說毅宗皇帝是縱橫序，這是真的嗎？”

    小皇帝興致勃勃的問道，可話剛出口臉色便陡然一變，下意識捂住了自己的嘴巴。

    不過在看到老師似乎沒有追究自己亂入黃梁的意思，這才心頭一松，連忙訕笑著解釋道：“我也是偶爾才會去看這些野史，大多數都是在好好學習老師您安排的課程。”

    張峰岳聞言笑了笑，語氣柔和道：“如果按照現在的序列體系來劃分的話，毅宗皇帝確實是一名縱橫序。”

    “老師，那毅宗皇帝是怎么解決的魏黨？”