杜二娃最想不通的是：我把愛心放村小，村小把我放教室！

    感覺天都要塌了！

    爺爺說既然來都來了，就讓他在這個村小和孩子們學習兩天，體驗一下村里孩子學習的不容易。

    二十三個大大小小的孩子擠一間教室，從一年級到六年級不等。

    一個教室六個年級，一個班從一到三五個孩子不等。

    陳老師拄著拐站在講臺，講了一年級的課布置他們寫作業，又講二年級……

    杜二娃大開眼界。

    以前最佩服的就是他的田老師，給高三幾百號學生上大課，牛得不要不要的。

    但是現在開始佩服陳老師了，多厲害啊，一天要講六個年級的課，給六個年級的學生上課，給六個年級的學生批改作業，語文數字體育音樂繪畫一把抓，他是怎么做到的？

    杜二娃看著那些小孩交上來的作業，字完全是一筆一畫湊出來的，答案千奇百怪……明明課堂上講過的，他們是怎么做到牛頭不對馬嘴，答案亂七八糟的？

    看著這慘不忍睹的作業，就萬分同情陳老師。

    “陳老師，你后悔來村小了嗎？你會在村小待多久？”

    “你這孩子……”陳老師愛憐的撫摸了一下他的頭：“想家了吧？”

    “嗯。”

    杜二娃待了兩天，是再也待不下去了，他想念家里的電燈，電話，電視，甚至想念田老師大聲的罵他和高高舉起輕輕放下的黃荊棍兒了。

    “你是山外來的，想家了隨時可以回去；而他們出生就在這山里，如果沒有人給他們指路，教導他們，他們從小到大，到老都只能在這山里。”

    “特別是那些女孩子……”

    山外的孩子放學時背著書包，到家就做作業，就吃飯睡覺，還可以在爹娘面前撒撒嬌。