認(rèn)識(shí)......顧先生？

    云枕月心里嗡了一下，天底下有這么巧合的事么？

    那位顧先生和顧淵的喜好都一樣？

    她還特意翻了一下，發(fā)現(xiàn)原先自認(rèn)為改成錯(cuò)的那題。

    也就是將顧先生的愛(ài)好寫(xiě)成了打游戲。

    ——這題竟然也對(duì)了？

    那么神秘強(qiáng)大的存在，竟然也喜歡打游戲？

    該不會(huì)是詭班主任刻意討好她，隨便亂改的吧！

    云枕月難以置信。

    也有這種可能。

    應(yīng)該是故意給她高分，讓她高興一下？

    是可能讓班主任的態(tài)度驟然轉(zhuǎn)變啊！

    與此同時(shí)。

    1班的詭學(xué)生聽(tīng)到那個(gè)詞都震動(dòng)了！

    “都是那群臭老鼠的錯(cuò)......”

    現(xiàn)在，還得去向?qū)W校申請(qǐng)一小堆東西。

    畢竟詭班主任的討好都寫(xiě)在臉上了。

    那讓幾人都如墜冰窖，只感覺(jué)比竇娥還冤枉！