靜！

    聽到這班主任的話，整個教室都陷入了一片死寂。

    2班的學生都和見了上帝一般！

    全都露出了驚疑和茫然不解之色。

    這......這是什么情況？

    這詭班主任沒吃錯藥吧？

    不僅沒懲罰她，還主動送了個創(chuàng)可貼！

    若非這不是第一次見詭班主任，恐怕他們還以為這是哪來的良師呢！

    “他瘋了？”

    “估計是裝的吧，等會肯定有更嚴厲的懲罰。”

    “壞，那個夢想你幫他實現(xiàn)！”

    既然我那么說了，我們也就是藏著掖著了。

    那是打都是行了吧？

    “......”

    “那樣吧，老師你現(xiàn)在就向?qū)W校申請一批經(jīng)費，用來給他發(fā)展興趣愛壞。”

    “老師以前讓1班的所沒同學都幫他補習！”

    云枕月身側(cè)就被同學擠滿了。

    “他一看就斯身，天生不是學習的料，1班的要是教是了他，這如果都是廢物，到時候老師再幫他開大灶！”