第234章龍與麒麟的發(fā)展之路

    一個能讓人以為，這是在真心貫徹教學(xué)理念的老師。

    搭配上前前后后，這老師做出的各種不當(dāng)人的事。

    足夠讓觀眾對老師的形象認知，產(chǎn)生模糊感。

    進而引發(fā)討論。

    這樣就好，爭吵激烈的電影，更容易出圈，也更容易讓人深入到劇情之中。

    此時劇組的進度，已經(jīng)到了拍攝的后期。

    負責(zé)后期配樂的老師也來到劇組。

    這位任元勇算是國內(nèi)少有的，在爵士樂上頗有建樹的作曲家。

    過去十多年，在國外作為爵士樂大師奇克·考瑞阿的助手，參與過數(shù)次格萊美作品的編曲工作。

    最近幾年開始單干，并轉(zhuǎn)回國內(nèi)。

    找到這一位，還是開拍之前，周捷侖強力推薦的。

    音樂的費用有一半是用在他的身上。

    任元勇觀摩了之前拍出的片段，嘖嘖稱奇。

    “小陳導(dǎo)演選爵士樂，結(jié)合劇情，真是有種說不出的諷刺。”

    周捷侖在一旁深有同感的樣子，認可的點點頭。

    劉茜茜看不懂，用迷惑的眼神看向陳麟風(fēng)。

    陳麟風(fēng)正待說話。