“行了，最關(guān)鍵的經(jīng)要我已經(jīng)傳授給你了，能不能領(lǐng)悟，就要看你自己的了。如果在半年之內(nèi)，你沒有任何所得，就不要來找我了。”

“多謝陸師傅指點！我一定好好練習(xí)。”

送走霍鈴兒之后，陸誠的生活又重新恢復(fù)了規(guī)律。

陸誠之所以愿意指點霍鈴兒，還有一個原因，就是因為他背后的霍家。

如果是其他的豪門子弟，陸誠還真不一定看得上。

真要說起來，陸誠自己曾經(jīng)就是最大的豪門，比這個世上的任何人都要豪的那種。

故而，那些豪門子弟在當(dāng)過球長的陸誠眼中，與普通年輕人也并沒有任何區(qū)別。

大二開學(xué)之后，陸誠的成績已經(jīng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的認(rèn)可，已經(jīng)跟著學(xué)校的教授，開始做一些有關(guān)生命科學(xué)的實驗課題。

陸誠原本就是醫(yī)圣，還是最頂尖的生物學(xué)家，植物學(xué)家，如今選擇生命科學(xué)這門課程，也是想要從更加廣泛的宏觀領(lǐng)域去探索生命的發(fā)育、遺傳、進(jìn)化，從而觸類旁通，更加深入的探究生命的奧妙。

而且，陸誠同時還兼修了國學(xué)和哲學(xué)。

其實，國學(xué)與哲學(xué)在探究生物學(xué)和醫(yī)學(xué)中，也能起到極其重要的作用。

就比如，在幾十年前，科學(xué)界曾經(jīng)認(rèn)為質(zhì)子、中子、電子是最小的粒子，已經(jīng)不可繼續(xù)分割。但有一位偉大的哲學(xué)家卻提出，在對立統(tǒng)一的哲學(xué)思想下，質(zhì)子、中子、電子，甚至更小的物質(zhì)，也應(yīng)該是可分的，可以一分為二，對立統(tǒng)一，直至無限。

事實證明，后來的確發(fā)現(xiàn)了更小的物質(zhì)，中方將其命名為層子，美方科學(xué)界將其命名為夸克。但也有科學(xué)家認(rèn)為，應(yīng)該將其命名為“毛粒子”。

陸誠在深入研究了國學(xué)和哲學(xué)，讀了大量的先賢書籍之后，對于醫(yī)學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)都有了更多的猜想和了解，在探究生命科學(xué)的過程中，也是受益良多。

這些東西，又進(jìn)一步加深了陸誠對自身的思考和掌握，將一些哲學(xué)思想運(yùn)用到修煉中，反而更加促進(jìn)了肉體的強(qiáng)化速度。

知識就是力量，這句話還真不是一句空話。

在此期間，陸誠上千年的人生閱歷，也在逐漸轉(zhuǎn)化為感悟，變成思考的力量。