因?yàn)楫?dāng)一個(gè)打法被展示出來之后，各國的選手再研究學(xué)習(xí)起來肯定是十分快速的。

    現(xiàn)在他們已經(jīng)懂得了回頭斷紅蝶的飛，也懂得了盲女靜步流溜鬼，更是懂得了怎么救隊(duì)友套搏命。

    當(dāng)然，人皇步這個(gè)他們還沒有搞懂。

    在監(jiān)管臉上蹦跶這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)還是太高了。

    放狗咬人他們學(xué)會(huì)了。

    傳送抓人這個(gè)手法他們也學(xué)會(huì)了，泡菜國假裝離開一個(gè)傳送回來，這個(gè)方法他們也開始掌握。

    龍國一次又一次展示出來的打法正在不斷被人研究，并且應(yīng)用到對(duì)局中。

    現(xiàn)在各國已經(jīng)給自家選手下達(dá)了死命令，無論如何，無論被砸板多少次，都要拼盡全力的去抓人，讓龍國展示更多的東西出來。

    處在求生陣營的時(shí)候也一樣，無論對(duì)面的監(jiān)管有多厲害，都要努力掙扎，盡力尋找一線生機(jī)。

    各國都在商討戰(zhàn)術(shù)的時(shí)候，陳恪等人意識(shí)已經(jīng)回到了訓(xùn)練室里面。

    “護(hù)腕彈的可以啊，這就是天賦嗎？”陳恪拍了拍他的肩膀，就連他也不得不說一聲，王志宇的護(hù)腕彈得是真的好！

    他看的出來，王志宇面對(duì)監(jiān)管的時(shí)候，心里還是有恐懼的。

    這是一種心理障礙，需要花很長的時(shí)間才能克服。

    但傭兵的延遲倒地，很好的彌補(bǔ)了他這個(gè)心理障礙。

    在沒有挽留的時(shí)候，即便吃了震懾，也能將人救下來，彌補(bǔ)了他的很多心理問題。

    無論是什么游戲，只有敢打才能有操作。

    直到自己能夠穩(wěn)穩(wěn)救下來人后，王志宇的護(hù)腕彈的極其漂亮！