石永才看了他一眼，果然走了過來，半蹲在學生們面前。

    蘇進在塑料布上擺了一大堆瓶瓶罐罐，基本上都是這兩天在石永才的帶領下，從各種文物修復的店里買回來的，幾乎全是自然材料。

    石永才對這些材料非常熟悉，更湊巧的是，老太太們拿來的東西里有一半都是金屬制品，正好是石永才擅長的方向。

    他拿起一口鐵鍋，道：“蘇進剛才說得很對，清洗一件東西之前，先看它本身的材料，再分析上面的污跡是由于什么原因造成的。”

    “譬如這口鐵鍋，它是生鐵鑄的，上面的污跡一半是鐵銹，一半是油污，它們長年經受烈火灼燒，發生了變化。針對這種情況，我們通常使用的是……”

    “除此之外，不同性質的物品，我們使用的清洗工具也不一樣……”

    開始講起來之后，石永才立刻忘記了自己的身份。一口鍋而已，對他來說只是小意思，但他仍然講解得非常認真、非常完整。

    學生們都知道這是非常難得的機會，目光極為專注，聚精會神地聽著。

    石永才講解的時候，蘇進也沒閑著，他很快就把老太太們拿來的東西分了個類。石永才示范完一種清洗辦法，蘇進立刻給每個人發了一份，讓他們親自實驗一下。

    文物修復師的清洗方法當然專業多了，沒一會兒，老太太們送來的東西，就一件件地重新擺了出來。

    每一件上面的陳年污垢都被清洗得干干凈凈，每一件都光潔如新，反射著太陽的光芒。尤其是跟另一邊還沒有開始洗的東西相比，帶給人的沖擊力極為強大。

    老太太們有的是時間，大部分人都在旁邊圍觀。她們不時發出驚嘆聲，對天工社團的清洗修復滿意極了。

    十月的帝都正是秋季，夏季的燠熱還沒有完全結束，沒一會兒，天工社團學生們的額頭上就冒出了汗珠，再過一會兒，連背心的衣服也濕透了。

    但是他們像是完全沒有感覺一樣，仍然工作得非常專心。對他們來說，這是一個太難得的機會。剛剛入門，就有四段修復師親口講解，親手示范，有幾個學徒能有這樣的機會？

    金屬和石刻都是石永才的老本行。他完整地介紹了這兩種材質最常出現的污染原因，講解了不同的狀態下不同的處理方法。

    同時，他對別的門類也不是沒有了解。老太太們拿來的東西都非常常見，當然難不倒他。很快，他就把在場所有的類型全部講解了一遍，做完了示范，剩下的讓學生們自己上手嘗試。

    學生們干勁十足，馬上就動起手來了。

    石永才講得口干舌燥，檢查了一遍學生們的動作，站起來對蘇進搖了搖頭：“你可真會使喚人。”