“是吧？千秋特別細(xì)心...她自己選了表布后，就讓我選了襯布，這樣我們就有一樣的便當(dāng)袋了。”雅子一邊釘扣子，一邊加入大家的聊天。

    扣扣子的并不是扣眼，而是便當(dāng)袋另一側(cè)，用粗繩釘?shù)囊粋€繩圈。這樣扣住更簡單輕松，適合便當(dāng)袋，另外也是這次做便當(dāng)袋的材料里就有這樣的粗繩（大家普遍做抽繩口袋，粗棉繩當(dāng)然是不缺的）。

    “難怪要做小一點，不這樣做，布料就不夠了吧？”有人立刻想到了這個，不過這個同學(xué)說這個話并不是為了稱贊林千秋和雅子會靈活應(yīng)變，因為她后面就抱怨道：“但是，不是所有人都像林和佐佐木這樣懂得看眼色吧？”

    順著她的視線，就看到了另外一個女同學(xué)。她也做的很仔細(xì)，給自己的便當(dāng)袋做了內(nèi)襯，為此她拿了兩塊布——其實林千秋能看出來，那塊做內(nèi)襯的布應(yīng)該是所有人都拿過了，再去拿的。因為那塊布顏色不好看，質(zhì)地還不好，一看就是最后被剩下的。

    不過即使是這樣，看到她拿兩塊布，還是有人說閑話。剛剛說話的女同學(xué)接著又說：“連這種便宜也要占......”

    “也不是占便宜啦，反正這些布料都有剩，拿的還是大家都不要的...”林千秋幫忙說了一句話。

    林千秋既然這樣說了，雅子當(dāng)然幫腔，這個話題也就這樣過去了。

    等到大部分同學(xué)的便當(dāng)袋都完成了，這節(jié)家政課也就結(jié)束了。還沒有完成的，就只能回家做完，下次家政課再交給老師看了。

    之后放學(xué)回家，林千秋先花了一個小時完成今天的家庭作業(yè)，然后就吃晚餐、去‘梅之湯’洗澡。

    等到能安安靜靜坐在寫字臺前復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，已經(jīng)是6點半了——到晚上11點，因為時間不如昨天充足，也因為初二的數(shù)學(xué)要比初一復(fù)雜多了，她一邊瀏覽理解、一邊做筆記，就只完成了整個初二課本的1/4。

    不過這沒什么可著急的，她備戰(zhàn)升學(xué)考的時間雖然不多，但也沒有緊張到那份上。

    第二天是土曜日（周六），這時候無論是上學(xué)的學(xué)生，還是上班的上班族，多數(shù)都沒有雙休日。一般是土曜日上午還要上半天學(xué)/班，土曜日下午和日曜日一天才是休息。

    林千秋所在的東海中學(xué)也是這樣，土曜日也要上半天課。

    這半天的課分別是音樂、數(shù)學(xué)、國文、體育，一半的課都不是主課，而且也沒有主課老師來搶課，林千秋就覺得還挺輕松的。

    上完了這半天的課，放學(xué)后的林千秋沒有直接回家。這時候林美惠都去上班了，林千秋回家也是自己做飯，她干脆乘車去了都心，找了一家看起來不錯的小店解決了午餐。然后就去逛書店，打算購入計劃中的教輔和模擬卷。

    說實話，雖然這年頭的日本也在卷應(yīng)試教育，但這方面的花樣可沒有后世多。不過這樣也有好處，林千秋不用犯選擇困難癥了，基本上看著還可以的，就購入一套好了——結(jié)賬的時候，店員小姐很吃驚，還向她反復(fù)確認(rèn)。

    而林千秋根本不覺得這就算多了，這才到哪兒呢？后世華夏升學(xué)在即的學(xué)生，凡是有考好學(xué)校的心的，誰的教輔和試卷壘起來不能超過身高？