“不用謝，都是羽毛球愛好者，一家人不說兩家話，”陳貴良打開盒蓋，拿出卡牌說，“這件禮物是一種卡牌，我害怕師兄不會玩，所以我現在就教你一下?！?br/>
    “停停停！”

    師兄連忙制止：“我這還要指導技術訓練呢?！?br/>
    “是我唐突了，”陳貴良似乎才反應過來，又指著旁邊休息的學生說，“他們好像是輪流休息吧？不如這樣，我先教他們怎么玩，再讓他們傳授給師兄。”

    “不是，你到底干嘛的？”師兄滿腦袋問號。

    陳貴良掏出名片和學生證：“我是元培班大一新生陳貴良，也是游戲科學和字節跳動的創始人。我的兩家公司，已經入駐北大科技園，是北大官方扶持的孵化項目。我本人非常熱愛羽毛球運動，以后我如果賺到錢，一定每年都贊助羽毛球協會！”

    師兄接過名片仔細看看，又瞅了瞅陳貴良的學生證：“大一就開兩家公司，而且都是孵化項目？”

    “千真萬確，”陳貴良苦著臉說，“創業不容易啊。我是農村孩子，我開公司的錢，都是以前辛辛苦苦賺來的稿費。要是項目做不起來，就一切都打水漂了。”

    師兄試探著問：“所以，你是來推銷產品的？”

    “贈品，”陳貴良表情嚴肅，“一分錢都不收，這是贈送給羽毛球協會的。只要能讓各位羽毛球健兒玩得高興，就算我為中國羽毛球事業做出了一點微末貢獻?！?br/>
    師兄已經哭笑不得。

    我這里只是個羽毛球社團，你扯什么中國羽毛球事業？

    但這話說得太漂亮了，師兄甚至有點心里暗爽。反正不用掏錢買東西，說不定以后還真能拉來贊助，師兄指著旁邊幾個正在休息的：“你去找他們吧?！?br/>
    “謝謝師兄圓了我從小就想為中國羽毛球事業做貢獻的夢想！”陳貴良再次熱情握手。

    師兄飄飄然挺直腰桿，對正在訓練的會員說：“很好，我們現在繼續練習技術動作，盡情展現我們羽毛球健兒的風采！”

    陳貴良抱著三國殺，走向那幾個正在休息的學生：“同學們好，我制作了一種三國題材的游戲卡牌。反正大家都在休息，不如玩兩局娛樂娛樂。”

    十分鐘之后……