“大姐，你誤會我了，我是說你看見了這男孩子，想讓她做女婿，所以才想多了解一下他，跟他去吃飯。”

    “或許吧！”

    “大姐，那男孩子單身嗎？你別搞了半天人家有老婆。”

    “我問過了，單身。”

    “行啊，連這個都打聽好了。看來你們是真有點意思啊。”

    “小姨，別說了，丟死人了，有那么俗嗎？”

    楊婷媽說道：“婷婷，你還別說你小姨了，我覺得這小武就不錯。”

    “媽的眼光你總該相信吧，媽是不會輕易看上任何一個男孩子的。”

    “一頓飯，就能測出一個人的人品，這小武確實不錯。”

    “萍水相逢，吃飯的時候，點了那么多菜，最后又偷偷把單買了，這買單的學(xué)問可大了。”

    “有些人一到買單的時候，就喊著，我來，我來，我來。實際上卻并不掏錢，有些人邊說邊掏錢。但如果有人跟他搶著買單，他立馬又會把錢收回去。”

    “這前者嘛，小氣。后者嘛，就好像顯得他自己很大方一樣。”

    “只有偷偷事先買單的人，才是真心實意的買單，又不給另外吃飯的人尷尬。這說明小武這孩子，不小氣。”

    “另外，到了鮮花店，一次就買了三束鮮花。連你大姨跟護士都有一份，這就叫格局。”

    “如果換成別的男孩子？他會買三束鮮花嗎？而且聽他說，他已經(jīng)買了好幾天了，連續(xù)天天都給護士買。這不光是格局，也是情商高。”

    “大姐，鬧了這么半天，這花不是你們買的呀。”

    “嗯，就是剛才這男孩子買的。”

    “行啊，這男孩子有格局。”