希望能夠以最好的準備，攻克公司的下一個大項目，軟件系統(tǒng)工程部門最近可謂是人員膨脹堪比吹氣球。

    為了不讓部門的實際開發(fā)能力被新員工拖慢，所以這些通過考核，新入職的員工們，除了要接受獨具大夏新科特色的學習任務，還要接受每天考核之后的高級工程師輔導課，爭取盡快趕上大部隊的進度。

    這一下子就把那些高校優(yōu)秀畢業(yè)生和社會上已經摸爬滾打過幾年的行業(yè)精英們都給整懵了。

    在新科社區(qū)的大夏新科員工專屬版塊，有不少新人頂著各種網名吐槽著。

    “雖然我已經在IT行業(yè)干了有幾年，BAT大廠也都有呆過，但是我從來沒有在哪一家大廠享受過這種待遇，上班變成了學習，業(yè)務壓力變成了學習壓力，幸好我還比較年輕，不然腦子都快轉不過來！簡直要命！o(╥﹏╥)o”

    “ε=(′ο｀*)))唉，樓上的我也，我真的不想再當學生了，但是這個禮拜五下午還有測驗，如果我的程序沒過關，下個禮拜就要和新來的員工一個班了，天哪……我這真的是轉正了嗎？還是說，大夏新科在搞一種很新穎的轉正制度？試用期過后，還有學習期？”

    “今天都禮拜三了，一晃眼，后天就要考試了，看來大家都是難兄難弟，要不是項目具體情況不能夠直接拿出來說，我真是想找大家取取經，我真是頭皮都快抓破了，到底是誰研究出來的這套算法啊，簡直就是魔鬼！！！他怎么不去當教授，跑來這里出題算什么出息！？”

    “等等，樓上的老哥們，你們都禮拜五考試嗎？難道只有我是每個禮拜三考試的？你們需要不需要上早課？就是早上起來背詞庫？我們組的老大說，如果我們不能夠背滿一千個常用詞，就不會給我們合格……”

    “唉……幾位大哥好歹也是在其他大廠學習歷練過，我這才畢業(yè)，還沒有耍幾天，咱們公司給我的感覺就是我還沒有畢業(yè)……聽說我的組長還是我的學長，也不知道其他項目組是不是也都是學長學姐。”

    “樓上的老弟，看你資料，南開的？那你死了這份心吧，咱們公司聽說還有南開的副校長和教授任職，怕不是哪天你還能夠在食堂碰到以前批評你論文的老師。”

    有人痛苦，自然有人快樂。

    將自己的快樂放在別人的痛苦之上，那叫一個“舒服”。

    大夏新科的老員工們，這段時間就經常會在空閑的時候拿起天璣手機，打開新科社區(qū)的員工版塊，開開心心在吃瓜看笑話，偶爾看到有些過激的言論，也會開導一下。

    “大家都是咱們公司的中流砥柱，項目組精英，怎么能夠喊苦呢？加班學習可比加班干活輕松多了。溫馨提示一下，大家在學校掛科，還要交錢重修課程，才能夠拿到學分，不然學分不夠無法畢業(yè)。

    在咱們公司的內部培訓項目，如果掛科太多，可是會被踢出局的，如果身份降級，去那些低端項目干活，以后想爬上來，可比現在還要麻煩。”

    “年少不知學習好，作為過來人，我還是建議大家多學多看，遇到什么問題，自己實在不會解決，就一定要趁早詢問老師，不然等你進了項目，手里沒有兩把刷子，那就有的哭咯，那些項目老油條可不會因為你們是新人，就全給你們輕松的活。”

    “誰說我們老油條，哦不，我們老員工會欺負人的？我們大夏新科是一個團結友愛的大家庭！對于新朋友，我們交給他們任務，是為了歷練他們，讓他們更快成長！

    只有成長，才能夠升高職級，不然就靠轉正之后的六千基礎工資，什么時候能夠買得起車，買得起房啊？