感覺(jué)到了他的脈搏和呼吸，教導(dǎo)主任繃緊的神經(jīng)一松：“哎呀，東方同學(xué)也真是，為了忙于轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)備，怎么能不吃早飯呢？”

    “瞧瞧……低血了吧？”

    “快！”

    “來(lái)兩個(gè)同學(xué)，幫忙把東方同學(xué)送去醫(yī)務(wù)室。”

    被殺氣沖擊·驚魂未定·一句有效話語(yǔ)都沒(méi)能組織好的班主任：……

    全班同學(xué)：……

    班里有家里跟東方家有合作的同學(xué)，像是如蒙大赦般起身，快速將東方翰抬起就走！

    幾人連看都不敢往青瑤那一桌兩人的方向看上一眼，全程低著頭，跟背后有鬼追似的，逃離了那間讓他們心有余悸的教室。

    教導(dǎo)主任也借著關(guān)心東方翰的由頭，帶著慣常的微笑，背著手快步離開(kāi)。

    本以為自己的應(yīng)對(duì)能力極強(qiáng)，已經(jīng)將這件事糊弄過(guò)去的教導(dǎo)主任，在臨門(mén)一腳就能離開(kāi)教室時(shí)，忽然聽(tīng)到身后納蘭小公主慢條斯理地開(kāi)口說(shuō)著：“怎么樣？聲音好不好聽(tīng)？”

    教導(dǎo)主任一愣，還以為納蘭小公主是在跟他說(shuō)話，不由頓住腳步，全身一僵，絞盡腦汁搜刮起答案。

    什么聲音好不好聽(tīng)？

    他不造啊！

    教導(dǎo)主任急出一腦門(mén)的熱汗，想著該如何回答時(shí)，身后又傳來(lái)了暗夜帝王的聲音。

    “嗯，還……不錯(cuò)？”

    教導(dǎo)主任：？？？

    緊接著，又是納蘭小公主的聲音：“好聽(tīng)就是好頭，越脆越響水越多，你可以聯(lián)想一下香瓜和西瓜，是不是好判斷多了？”