將新政最后的地理解決，劉徹便讓人將之前題好的新策章程給取了出來，他要徹底改變大漢，將局部進(jìn)行的新政推行全國(guó)！

    這覆盎學(xué)府也就是太學(xué)的學(xué)生就至關(guān)重要了，他們都是兩者皆有涉獵的人才，之前在漢中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果就證明了此策的可行性。

    “看看吧，這是新政的章程，從此以后諸公要用儒法治國(guó)，朕會(huì)在半年后開始考核，不過關(guān)者皆免除官位。”

    劉徹的語氣非常堅(jiān)決不容置疑。

    一些未學(xué)過儒法的大臣有點(diǎn)不太情愿，但卻又沒有辦法，陛下的態(tài)度明顯很堅(jiān)決，再加上丞相徐恭的支持，朝堂上再無人可以阻止。

    接著他又提拔漢中郡丞公孫弘為常山太守，張湯為城陽郡丞，其余出自太學(xué)的官員也大多被提拔，并且給予賞賜。

    一時(shí)間，太學(xué)成為無數(shù)學(xué)生文人趨之若鶩的地方，因?yàn)楸菹逻M(jìn)行新政就必定要用里面的人！也就是說在那里更容易得到陛下的賞識(shí)。

    太學(xué)在朝廷扶持下，規(guī)模翻了幾倍不止，光元二年時(shí)已經(jīng)有學(xué)員兩萬多，上一批學(xué)生也已經(jīng)投入使用，大多從事縣級(jí)的基層官吏，極大的緩解了漢朝官員不足的問題。

    同時(shí)，劉徹重封在邊疆征戰(zhàn)，戰(zhàn)功赫赫的周亞夫?yàn)樘荆骖I(lǐng)征北大將軍，開府、持節(jié)，都督邊疆郡縣諸軍事，暫時(shí)不回朝，抵御匈奴南侵。

    因?yàn)樘珜W(xué)學(xué)員數(shù)量的增加，負(fù)責(zé)教學(xué)的博士已經(jīng)開始不夠用了，畢竟他們大多都還是朝中大臣，有自己的公務(wù)在身，所以當(dāng)務(wù)之急還是尋求那些真正的大儒大賢，由他們教導(dǎo)更加妥當(dāng)。

    所以身為太學(xué)祭酒的徐胄便親自前往未央宮覲見，想要再多爭(zhēng)取點(diǎn)資源。

    “徐太常可有事？”劉徹加緊處理著政務(wù)，自從太皇太后駕崩，他正式親政后就變得十分繁忙了，徐恭每次都會(huì)把奏折送過來。

    他也總算是意識(shí)到皇帝沒有那么好當(dāng)?shù)模约旱母赣H、祖父當(dāng)真是厲害。

    “陛下，臣想奏的是太學(xué)之事。”徐胄作揖。

    “這還要問朕？之前朕不是說了缺什么就去支嗎。”

    “不，因?yàn)楸菹碌闹С郑镔Y上很是充足，唯一欠缺的便是博士數(shù)量，現(xiàn)在是起步階段，兼修儒法的大賢還是太少。”

    “所以臣請(qǐng)求朝廷發(fā)布招賢令，將儒法大家全都征召到太學(xué)，如此相信定能更好的為朝廷培養(yǎng)人才。”