文張自己也覺得很好笑，不過，被小學(xué)妹嘲笑并不是見值得自豪的事，他假裝很生氣，但是因?yàn)檫€在化妝，便用眼角余光瞪了瞪素素，素素卻笑容紋絲不動(dòng)，顯然沒有什么威懾力。

    文張由于拍戲的忙碌，不管是大熱的《海月明珠》其他素素拍攝過得連續(xù)劇、電影都一概沒有看過，在和素素對(duì)戲初期，他沒有小看素素，心底的期望值卻衷心不高，畢竟他這些年合作過的女演員多了，演技好的，卻沒有幾個(gè)。文張化好妝，習(xí)慣地開始背臺(tái)詞。唐妙靠在椅子上休息，燈光，攝影在忙碌著，準(zhǔn)備開場(chǎng)。

    素素坐在他旁邊，笑吟吟地說：“學(xué)長，我們來對(duì)臺(tái)詞吧。”

    文張停下了背誦的思路，撇了她一眼：“喲，看樣子你已經(jīng)背完了？”

    “差大不多吧。”素素謙虛地說：“學(xué)長，你呢？”

    文張張口就來：“柳笛，如果我沒有記錯(cuò)的話，今天中午，你只讀了九本作文。”他的聲音嚴(yán)肅，冷峻，有著教師的威嚴(yán)，讓人無法抗拒。

    素素心里暗暗咋舌，不虧是學(xué)長，立刻進(jìn)入狀態(tài)了。她定了定神，說：“《記一位老師》，章玉先生是我高中的語文老師……”猶疑，帶著不自信的語調(diào)。讓文張對(duì)她的表現(xiàn)刮目相看，就以醞釀感情來說，素素的速度不比他慢多少。

    “別讀了，零分！”文張冷漠地說，這是在下一個(gè)結(jié)論，陳述一個(gè)既定事實(shí)，平靜又凌厲。

    “他教了我整整兩年……”素素繼續(xù)說。

    文張的聲音降到了冰點(diǎn)：“零分。”

    “入學(xué)時(shí)，我沒有想到他是一個(gè)盲人……”

    文張厲聲說，聲音就如原文中所描述的那樣，猶如炮彈，更如火山爆發(fā)：“行了，別讀了！零分！零分！！零分！！！”

    “更沒有想到，他會(huì)給我?guī)砣绱司薮蟮恼鸷澈陀绊懀谖业男闹辛粝掠肋h(yuǎn)不能抹殺的烙印！”素素說完，心里悄聲無息地嘆口了氣，這還只是對(duì)臺(tái)戲，不是正式演戲，她完全處于被文張帶著走的狀態(tài)，在文張爆發(fā)的時(shí)候，她和“柳笛”一樣，充滿了膽怯和不安。

    文張平靜地說：“柳笛，這是你的作文嗎？”聲音在轉(zhuǎn)換間，沒有任何的生硬，就像狂暴的火山忽然經(jīng)歷了一場(chǎng)大雪，瞬間冰天雪地的寧靜。

    “是。”

    “那么，你可以把這篇文章讀完。”

    素素聽到這句話，如蒙大赦，她突然感悟到了劇中人的心境，竟然為柳笛生出了由衷地喜悅和感動(dòng)。這一刻，素素和柳笛這個(gè)角色，水乳交融，渾然一體，不再分彼我。

    唐妙拿著喇叭對(duì)著他們吼：“素素，文張，準(zhǔn)備。”