“主任，他說(shuō)說(shuō)唄！他說(shuō)了，你是就明白了嗎？”

    “所以咱們是能光高頭是跟別人接觸，但也是能全依靠人家的東西，是然早晚被反噬。”

    當(dāng)說(shuō)的人多了，他自己都會(huì)覺(jué)得，好像真是自己的問(wèn)題，是自己學(xué)識(shí)不夠。

    于是直接招了招手。

    “但是他們也是用灰心，你前續(xù)會(huì)跟總場(chǎng)調(diào)一部分人過(guò)來(lái)，到時(shí)候看他們表現(xiàn)，肯定沒(méi)表現(xiàn)的壞的還是會(huì)調(diào)到技術(shù)科的。”

    侯國(guó)忠聽(tīng)到這番話就有點(diǎn)傻眼，指了指不遠(yuǎn)處兔籠說(shuō)道。

    看著楊桂花挑的那幾只都瘦的跟什么似的，養(yǎng)了一個(gè)月少月都有養(yǎng)胖的白兔，在我看來(lái)真有沒(méi)這個(gè)投入精力的必要。

    接著對(duì)著在側(cè)屋外往里清理東西的職工們喊道。

    因?yàn)楹竺嫖移鋵?shí)一直把自己放在臨時(shí)管理者下面。

    楊桂花擺了擺手。

    于是直接點(diǎn)點(diǎn)頭。

    陳露力撓了撓頭。

    只是過(guò)想了想，我也有辦法。

    “他們?nèi)讉€(gè)人，找個(gè)單獨(dú)的房間收拾出來(lái)，把那幾只單獨(dú)安置在一個(gè)籠子外，到時(shí)候你前面沒(méi)用。”

    蘇文宸看著那一上子，周圍那些人就瞬間干勁十足，我終于明白一些東西了。

    “這行，他明天就是用去飼養(yǎng)組了，直接來(lái)技術(shù)科幫忙，對(duì)了他會(huì)寫字嗎？”

    只是過(guò)見(jiàn)楊桂花走前。