林筱帆已經(jīng)領(lǐng)會了五哥的用意。

    五哥表面是在問政策紅利，其實是想問林筱帆怎么樣讓他利益最大化。

    而徐教授依然保持著之前的狀態(tài)，不說產(chǎn)品的使用價值，只提假大空的未來規(guī)劃。

    林筱帆知道五哥不介意這點，五哥就是想通過這個項目掙錢。

    “筱帆，你有什么建議就告訴我，我洗耳恭聽。徐教授與我是殊途同歸，都是為了產(chǎn)品推向市場，獲得盈利。”

    五哥邊說邊瞟了徐教授一眼。

    他在探徐教授的底。

    “林女士，我只懂技術(shù)和實驗室，你也知道我的產(chǎn)品就是我自己和我的學(xué)生感興趣研發(fā)出來的。”

    “我是希望這個產(chǎn)品能到市場上去淬火練一下真金，除了盈利，也幫助我們優(yōu)化實驗。”

    徐教授說的面面俱到。

    他不能直接提自己的產(chǎn)品有缺陷，他也不能直接提他既不想出資，但是又想掙錢。

    “這樣吧，我提供一個方案，你們雙方考慮一下是否可行。”

    “徐教授你的產(chǎn)品現(xiàn)在有沒有申請專利？”

    林筱帆邊說邊掏出了筆和紙。

    “有十一個專利。”

    徐教授露出一絲自信的笑容。

    “幾個發(fā)明專利，幾個實用新型？”