金鈴風(fēng)祝賀道。

    三人結(jié)伴飛遁，很快來到教室里，一片草地上，展開課本。

    《思想品德（二）》

    咚！

    十幾分鐘后，

    一名模樣端莊的中年婦人出現(xiàn)在講臺上，金丹境修為，左臂有些不協(xié)調(diào)，靈光暗淡許多。

    “歐陽老師好！”

    眾人起身行禮。

    “同學(xué)們好，請坐。”

    歐陽慧點點頭，翻開課本。

    “今天，我們講仙門統(tǒng)治小界的法統(tǒng)，天命。”

    “什么是一個組織的法統(tǒng)，天命？”

    她問了一個問題。

    “就是統(tǒng)治的理由。”

    等待片刻，歐道成舉手回答，似乎在這方面有過十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，解釋道：“封建社會，皇帝宣稱自己是上天之子，代天牧民。”

    “也有傳出玉帝、人皇、閻羅天子三皇說的，皇帝無論是在天上，在世，還是死后都是至高無上的，天生就應(yīng)該統(tǒng)治，小民要順服。”

    “這不是單純的封建迷信，很多沒有接受過教育的百姓，甚至社會中的大量中高層都相信這個說法，從而有效地降低了統(tǒng)治成本。”