幾位數(shù)學(xué)大拿不約而同地放下了筆。

服了！

“不得不說，這題刁鉆。”

“命題組是鉚足勁要玩死這屆考生。”

“這個難度非常不合理。

連我們幾個都不敢說一定能做出來，更何況那些孩子。”

“是啊，看來這一屆看不到滿分選手了。”

“哎，聽說江右省那邊出了個數(shù)學(xué)、物理雙項滿分選手。”

“我知道，叫云野。

這小孩的確優(yōu)秀，應(yīng)該是近幾年實力最強的選手。”

“可惜啊，有這道壓軸題在，云野不能保持滿分記錄了。”

……

考場內(nèi)，云野的論證臨近尾聲。

設(shè)此式所對應(yīng)二元方程組的另一解為s，由韋達(dá)定理可得以下等式。

s+m＝kn  （1）

sm＝n??-k  （2）

由此得到