打慣了職業聯賽的選手跑去打初中生校園賽是什么感受？？

  全是菜鳥，全是烏龜！

  但是偏偏自己還得偽裝成菜鳥烏龜，那個別扭勁……

  簡直了！

  單練的時候蘇如虎還沒什么感覺，也就是放慢點速度，裝成個菜鳥就行。

  這一團隊配合，好險沒憋出內傷來。

  哪怕他放慢了速度，可感知和反應實在不是一個級別，看著初次配合中各種洋相各種失誤，真的想反手一巴掌將這堆歪瓜裂棗給拍死！

  自己A上去了，隊友在所謂的跑位，腦袋還在往回轉，那眼神就象在說，你在贛神魔？

  關鍵還有倆左右不分的，在喊打左邊的時候人往右邊撲，那清澈的眼神還一臉問號，不是喊左嗎？我是往左了啊，你們怎么去右邊了？

  關鍵這不是左右錯覺，而是每一次左右隨機判斷……

  別說服不服，聽不聽的問題了，是根本沒法下指令！

  折騰了一個小時，蘇如虎不能忍了，停了下來，拍了拍手。

  “伙計們，我們時間有限，配合這玩意兒大家都沒練過，這樣搞怕是沒什么效果?！?br/>
  見所有人都停下來看他，蘇如虎翹起大拇指指了指自己：“我是狼人，大名鼎鼎的狼群戰術聽說過嗎？”

  “狼是群居動物你們都知道吧？狼群攻擊的時候也沒什么細致配合，但是其戰術我覺得很適合我們現在的狀態。”

  掃了一眼這群土包子，見只有兩個露出若有所思的神色，其他都是一水的清純眼神，無奈道：“我們在行動配合上一時半會兒練不出來，但我們可以練練戰術走位，結合我們的個人戰斗力，應該很有搞頭?！?br/>
  說完伸出一根爪子，在水泥地面摳了十個淺淺的白?。骸袄侨簯鹦g很簡單，但是又很有效，兩個小時足夠我們把走位和簡單的配合練熟了。”

  “戰術就是分兩組，每組兩個主攻位，兩個輔助位，一個游走位?！?br/>
  “兩個主攻位站位居中，分別盯住對面近身或者坦克位打，攻勢要猛，但實際以牽扯為主，這個不需要多教吧？誰的正面戰斗力強的可以擔任。”

  “兩個輔助位各自找一個主攻手配合，主要作用就是騷擾主攻位的目標以及協助防御對面過來的一些攻擊，要找隨機應變能力強的來擔任。”

  “游走位則是找機會打對面的遠程炮臺或者奶媽，沒有的話就偷襲對面脆皮或者攻強守弱的選手來打，打掉對面的輸出點再轉頭來幫主攻位。要找機靈的，速度快爆發力強的來擔任?！?br/>
  “兩組站位不要太遠，保持在一百米內，我們設定一個暗號，可以互相呼應，必要時兩組合一組攻堅，大家角色不變?！?br/>
  “戰斗看大家自己發揮，只需要掌握好簡單的走位，配合并不復雜。”蘇如虎看著逐漸感興趣和興奮起來的幾位，問道：“這樣安排大家有沒有意見？”

  一個豹頭男舔了舔嘴角笑了：“這個我喜歡。我擅長隱匿和突襲，游走位算我一個。”

  旁邊狐貍臉風騷男人嘿嘿笑道：“我感覺我適合輔助位?！?br/>
  隨著大家紛紛認領自己感覺合適的位置，蘇如虎簡單為了一下大家擅長的東西后，略微調整了兩個位置，自己填了一個主攻位，陣形就此定型。

  沒辦法，都是敏捷型的，主攻位不好找。

  蘇如虎指點大家走了走位，兩隊簡單對打了一下，收獲全部好評。

  不好評也沒辦法啊，誰見識過陣形？誰見識過組隊打架的？

  屬于是小刀拉屁股，開眼了。

  這屬于是把新奇感拉滿了，練起來老帶勁了，差點興奮起來在對練的時候真打了一架。

  給蘇如虎整無語了，這特么都是些什么玩意兒。

  心累。