任天鼎和太子尋了個(gè)靠前的位置坐下，他們穿的也是常服。

    太子左看右看，因?yàn)檫@教室與之前的學(xué)堂私塾不太一樣，無(wú)論是國(guó)子監(jiān)的，還是說(shuō)官府的那些學(xué)堂，又或者私人的私塾，這里的學(xué)堂，給他的感覺(jué)，會(huì)更寬敞，也更好一些。

    如果是官學(xué)的學(xué)堂和私塾，那它必定會(huì)矮上一些，然后坐在馬扎上，而眼前這桌子，就直接到自己胸部以下，而且表面還涂了油漆，頗為光滑，里面則是挖空了可以放東西。

    這個(gè)教室的挑高不錯(cuò)，兩旁的窗戶也是用的那種玻璃作為窗戶，窗明幾凈。

    再有一個(gè)，這個(gè)教室，竟然是按照階梯形狀來(lái)建的，最下面最低，越往上就越高。

    太子只是一想，很快就明白了里面的奧妙，如果是平的，那后面的學(xué)生就很難看到講臺(tái)上的老師動(dòng)作，和那木板上所寫(xiě)的內(nèi)容，可如果是這種階梯類教室，對(duì)后面的學(xué)生，那就非常友好。

    除此之外，教室的墻壁上，也掛著不少名言名句。

    什么知識(shí)就是力量，人不過(guò)是一棵會(huì)思考的蘆葦?shù)鹊?，不一而足?br/>
    與此同時(shí)，隨著程博士出去，讓其余教師去通知學(xué)生，很快，一個(gè)個(gè)教室的學(xué)生，就是朝著這個(gè)階梯教室進(jìn)來(lái)。

    不過(guò)一會(huì)，教室里就是坐滿了那些士子，一些士子見(jiàn)到林塵出現(xiàn)了，眼中不由便是一亮，另外一些士子，則是冷哼一聲。

    “此前我們是看在林塵的面子上交錢，進(jìn)入這科舉培訓(xùn)班學(xué)習(xí)讀書(shū)，可這都足足小半個(gè)月過(guò)去了，林塵今日才來(lái)，也不見(jiàn)他教我們什么內(nèi)容，反而是找的其余老師在教?！?br/>
    一些士子也是心中有些不滿，他們?yōu)槭裁唇诲X？那還不是因?yàn)榱謮m是科舉狀元，奔著提高科舉成功率來(lái)的。

    此前其余國(guó)子監(jiān)的助教和學(xué)正，他們也是在一旁坐好。

    除此之外，此前跟隨林塵但沒(méi)有考上科舉的那些士子，他們也在其中，還有一些是后來(lái)通過(guò)林塵布置的考試，這才進(jìn)入科舉培訓(xùn)班的窮苦人家士子。

    廖常志和魏書(shū)明兩人沒(méi)來(lái)，因?yàn)樗麄円苍诤擦衷?，而林塵在翰林院相當(dāng)于甩手掌柜，林塵的那些活，就全部交給了兩人，所以兩人此刻苦哈哈還在翰林院幫林塵給那些皇室成員進(jìn)行講圣人之言呢。

    程博士來(lái)到前面：“林公子，總共542名學(xué)生，全部都到了?！?br/>
    林塵頷首，他目光看向前面的那些士子：“我聽(tīng)說(shuō)，你們對(duì)本公子有些意見(jiàn)啊?！?br/>
    那些士子沒(méi)說(shuō)話，教室內(nèi)有些安靜。