很難嗎？他出的數(shù)學(xué)題大多數(shù)難度一般，其中也有幾道難度中等的題型。

也是想看一下蘇婉的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)怎么樣，哪方面最薄弱。

而且今天不是有孟新浩來給她補(bǔ)課嗎？

是孟新浩給她講解了，她還不會(huì)？

霍梟寒沒說話，但是步伐明顯加快了許多。

上到二樓，就看到蘇婉的房間門大開著。

她一個(gè)人坐在書桌前，低著頭，握著圓珠筆認(rèn)真地在草稿紙上驗(yàn)算著答案。

手因?yàn)殚L時(shí)間的寫字，時(shí)不時(shí)就停下來揉一揉，甩一下發(fā)酸的手腕，手掌下方更是被蹭出了一手的圓珠筆污垢，甚至都隱隱發(fā)亮。

霍梟寒眼眸深黑，沒有想到蘇婉竟然會(huì)用功、刻苦到這種地步。

他抬起腳步，走到門旁，更加清晰地看到蘇婉面前的幾張草稿紙，被寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。

蘇婉感覺到從門外吹進(jìn)來的小涼風(fēng)一下被阻擋住了，還以為是孟新浩回來了。

一邊撐著腦袋，一邊向門口的方向招了招手，眼睛看著自己驗(yàn)算出來的答案，“新浩哥，你看這道題我解得對不對？”

聲音清悅而自然，沒有任何的距離感。

說完就開始自顧自地說起了自己的解題思路。

霍梟寒走到書桌前，垂下頭，看著蘇婉做的證明題。

“新浩哥，你給我講一下你的解題思路吧？我感覺我這個(gè)有點(diǎn)兒復(fù)雜了?！?br/>
蘇婉說著就很自然的將自己的圓珠筆遞給身后的“孟新浩”。

八十年代的解題方法和他們那個(gè)年代的解題方法有些區(qū)別。

要比他們上學(xué)時(shí)更簡潔一點(diǎn)兒，沒有那么多的步驟。

“你這個(gè)確實(shí)有點(diǎn)兒復(fù)雜，老家學(xué)校的老師一直是這么教的嗎？”霍梟寒啟開唇，拿過蘇婉手中的圓珠筆。

塑料圓珠筆上還殘留著蘇婉手指的溫度，以及長時(shí)間握筆滲出的汗水。

他抓在掌心，俯下身就在一張空白的草稿紙上，寫下自己的解題思路。

蘇婉聽到身旁傳來的低沉清冷嗓音，微微一愣，立即偏過頭去看，正對上霍梟寒剛棱冷硬的側(cè)顏。

高大挺拔的身軀如同一座山般罩下來，身邊溫度驟然上升，裸露在外的脖頸、手臂肌膚感受到男人身上天然微燥灼熱的體溫朝她滲來。

隱隱約約間還有一股淡淡的咖啡香。

“霍團(tuán)長？”蘇婉聲音有些驚訝，同時(shí)一開口就透著一股距離感和生疏感，全然不似叫孟新浩時(shí)那么自然。

隨后身體就朝旁邊偏了偏，拉開一段距離，才覺得溫度沒有那么熱。

霍梟寒面色不動(dòng)，很快就在草稿紙上寫完了解題步驟。

整整節(jié)省了四五個(gè)步驟，連驗(yàn)算都不需要驗(yàn)算，前面剛寫完等號，后面就得出了計(jì)算答案。

在他眼中，這高中數(shù)學(xué)題就跟在做小學(xué)算術(shù)題一樣簡單，連思考都不用思考。

這心算能力也太強(qiáng)了吧，連草稿都不用打，蘇婉算是見識到了八十年代數(shù)學(xué)學(xué)霸的厲害。

“我說的能理解嗎？”霍梟寒做完又給蘇婉細(xì)致地講解了一遍兒解題思路，轉(zhuǎn)過頭，墨黑清亮的眸子凝視著蘇婉，眸底沉沉，語氣透著一絲嚴(yán)肅，“早上給你的數(shù)學(xué)題應(yīng)該做完了吧？我檢查一下?！?br/>
“做完了?！碧K婉翻動(dòng)了一下試卷，將壓在參考書最下面的筆記本拿出來。

雖然霍梟寒一副嚴(yán)師、古板、老干部做派，但是不得不說他出的數(shù)學(xué)題目很全面，基本上涵蓋了高一的數(shù)學(xué)重點(diǎn)兒。

大部分題型雖然偏簡單，但是其中幾道大題的含金量很高。