“這次是我態(tài)度不端正，思想出了問題。我想著自己快退休了，就開始混日子，是我糊涂，是我鬼迷心竅。可我真的不是不想干好工作啊，是我一時犯渾。”

“書記，您再給我一次機會，就這一次！回去以后，我馬上就去整理留學生的所有資料，把相關(guān)情況摸得清清楚楚。以后，我一定端正工作態(tài)度，積極參與教育改革，絕對不再拖后腿。我向您保證，要是再做不好，您怎么處置我都行，求您再信我這一回！”

對何安平，徐雨萌真的有些無語。

早干什么去了？

看了年紀比自己大這么一把的老同志在這里一把鼻涕一把眼淚的，徐雨萌還是動了惻隱之心，本來按照她的想法，馬上就把何安平給撤了，讓他回家種紅薯去，想想算了。

畢竟該同志省紀委也對他進行調(diào)查過，屁股還是很干凈的，這在當前環(huán)境下，也算是很難得了，從某些方面來說，就是個不錯的同志。

徐雨萌看著何安平，神色復(fù)雜，她嘆了口氣后緩緩說道：“何安平同志，我知道你這些年為教育事業(yè)付出過努力，只是教育工作時刻都不能放松，如今教育改革迫在眉睫，需要的是全身心投入、緊跟時代步伐的領(lǐng)路人。”

“你剛剛也承認自己思想出了偏差，現(xiàn)在的狀態(tài)確實不太適合繼續(xù)擔任廳長這一要職。我知道讓你離開崗位，你心里肯定不好受，但這也是為了我們中南省教育事業(yè)更好地發(fā)展。”

徐雨萌語氣溫婉，“我想，你不妨主動考慮退下來，把機會讓給更有精力、更有沖勁的同志。你有著豐富的經(jīng)驗，退下來之后也能以其他方式為教育事業(yè)出謀劃策，發(fā)揮余熱。你覺得呢？”

何安平不傻，書記的工作作風他是知道的，她這樣子說已經(jīng)是在給自己一個臺階下了，徐書記的弦外之音，他焉能聽不出來？

自己如果還不能審時度勢的話，那絕對是粉身碎骨！

現(xiàn)在自己只有打悲情牌和感情牌了。

何安平猶豫片刻后，開口說：“書記，您說得對，是我辜負了組織的信任。我也清楚，現(xiàn)在自己的精力大不如前，思想確實也跟不上教育改革的步伐了。為了中南省教育事業(yè)的發(fā)展，我愿意主動退下來。”

他抬起頭，眼中帶著一絲企求，接著說道：“只是，我在教育系統(tǒng)辛苦工作了大半輩子，也算是把青春都奉獻在這里了。所以，我有兩個小小的請求，希望書記能考慮考慮。一是我退休的時候，能不能保持廳級待遇，這也算是組織對我這些年工作的一個認可吧。”

“還有一個，我對教育始終有著深厚的感情，剩下的時間，我想回到中南大學任教，那是我的老地方，我熟悉那里。我想在講臺上繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱，把我積累的知識和經(jīng)驗傳授給學生們。”

說完，他緊張地看著徐雨萌，等待她的答復(fù)  。

何安平都把話說到這個份上了，尤其是他的第二個要求，說明這位同志心里面還是掛念著教育的，對于這樣的同志，當然不能趕盡殺絕。

她點了點頭說：“何安平同志，你的這兩個請求合情合理，組織上也能體諒你的心情。你在教育系統(tǒng)奮斗多年，兢兢業(yè)業(yè)，保持廳級待遇是你應(yīng)得的。”

她頓了頓，接著說道：“至于回中南大學任教，這是好事啊！你經(jīng)驗豐富，知識儲備深厚，回到校園繼續(xù)育人，對學校和學生來說都是幸事。能看出來你心里一直裝著教育，這份熱忱十分難得。你放心，這兩個請求組織都會批準，也希望你在新的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為教育事業(yè)添磚加瓦。”