在反復(fù)核實確認之后，葉永輝相信了他們的話。

    那項實驗很復(fù)雜，耗費的人力物力資源巨大，完成的時間也沒有定數(shù)。

    但艾斯公司的負責(zé)人好像并不著急。

    葉永輝也得以在實驗之余，回母校擔(dān)任導(dǎo)師，指點學(xué)生，分享經(jīng)驗。

    他也有了許多優(yōu)秀的學(xué)生。

    其中最出色的兩位，分別叫作林書鶴，文溪。

    也就是舒溪的“親生父母”。

    已經(jīng)看過葉校長和父母合照的舒溪對這個結(jié)果并不意外。

    她不說話，葉校長也繼續(xù)講述。

    林、文兩人成績出眾，還未畢業(yè)就收到了艾斯的邀請。

    得知他們可以參與老師正在進行的重要課題，以及艾斯公司的目的，二人十分爽快地就答應(yīng)了。

    葉永輝也很高興。

    有了二人的加入，他們的研究工作果然順利不少。

    后來，又過了許久，久到又有了許多人才的加入。

    團隊的人越發(fā)多了，自始至終，沒人離開。

    待在實驗室的日子是十分漫長的，只有符合預(yù)期的成果才能激起眾人心中的波瀾。

    這一天終于來了。