跟幾個(gè)學(xué)生單獨(dú)交談完畢，劉淑英回到教室收拾東西。

    “下周六放假，周末要開家長會(huì)。家里沒電話的同學(xué)，記得周六回去通知家長……”

    “還有半個(gè)小時(shí)晚自習(xí)下課，班長注意一下紀(jì)律！”

    說完，她就走了。

    老師可不會(huì)一直盯著晚自習(xí)。

    班長李銳站起來：“都不要講話，大家保持安靜。”

    畢竟是實(shí)驗(yàn)班，基本素質(zhì)還有的。

    就連李君、管志強(qiáng)這種，雖然自己學(xué)不進(jìn)去，也不會(huì)大聲喧嘩干擾他人。

    頂多交頭接耳，悄悄講話。

    李君戴上自己的MP3耳塞，趴在桌上聽歌睡大覺。時(shí)不時(shí)睜眼看向邊關(guān)月，他越看越覺得漂亮，思考著該如何套近乎。

    管志強(qiáng)依舊在看小說，不知不覺口水又流下來。

    謝揚(yáng)則在發(fā)呆，撅著下嘴唇吐氣，吹自己額前的頭發(fā)玩。

    徐海波認(rèn)真復(fù)盤了英語錯(cuò)題，拿出自己謄抄的討美檄文，不動(dòng)聲色推到同桌吳月涵面前。

    吳月涵是個(gè)穩(wěn)上一本的好學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真讀完文章問：“你寫的？”

    不發(fā)聲響，唇語交流。

    “陳大俠的文章，要給新概念投稿。”徐海波回答。

    他向來視陳貴良為偶像，只要陳貴良做了什么事，他認(rèn)為很了不起就會(huì)主動(dòng)宣傳。

    吳月涵由衷贊嘆：“好厲害，不愧是語文課代表。”