“按照此次行辯的規則，十日后，我等于倉平郡聚集，爾等可以翻閱卷宗，最終按照言辯的順序，自行選取下轄村落。”

    “每家學派各自挑選五人進行治理，人員不作任何限制。以一月為期，一月之后，視各村發展進益之情況，評定成效。”

    如何檢驗一個學說是否先進，除了理論之外，最好的方法莫過于以實際成效檢驗其是否有治理之能。

    盧植所謂的發展，涉及到方方面面，農耕、兵戈、教育、素質……

    雖然很多東西難以量化，但是對比之下還是能夠相對較出高低的。

    至于發生一些意外、村落之間的差距等，都是不可避免的事，即使是王朝亦有天災威脅，不能以此作為失敗的理由。

    雖然十日后才開始此局，但是百家之人毫不猶豫的立刻行動了起來。

    要知道，這中間可還有著幾日的時間差，哪怕沒有卷宗翻閱，他們通過腳步丈量，也能夠了解到倉平郡的一些情況，占得先機。

    這一場想要贏，除了自身的硬實力外，最關鍵的便是選對村子。

    一個郡近百村落，但不可能一模一樣，自是會有所偏差。

    有的村落先天地理位置便好些，有些村落的百姓素質本身就比較高，還有些村落有著獨特的資源……

    這些都決定了之后他們能否在一月之內實現發展上的較大的跨越。

    田澤滿懷期待的看著這群百家之人。治大國如烹小鮮，雖只是一村之地，但也足以以小見大，展現出百家的部分能力了。

    而且村一級看似不起眼，但卻也是至為關鍵的根基，是連接百姓的最后一層。

    若是能在村級管理上從百家之中取得“真經”，于田澤治下可謂裨益無窮。

    此次行辯說起來簡單，但其中考量的卻極其之多，情報搜集、試音能力、發展眼光、治理能力等等。

    換作尋常的小吏，一月時間能把村里面的事務摸熟、梳理好就不錯了，但是田澤就是要看一看在如此短的時間內，這些百家之人能做到哪一步。