巴赫帶著孫雪游走在圖書(shū)館內(nèi)，小聲給孫雪介紹著里面的各類藏書(shū)。

    很快，巴赫就幫孫雪選了幾本書(shū)。

    然后幫她辦好了借書(shū)證，走出圖書(shū)館，巴赫指了指孫雪懷里抱著的書(shū)：“把這幾本書(shū)好好看看，也許會(huì)對(duì)你有幫助。”

    《西方文學(xué)史》，《西方近代史》，還有幾本教授解析過(guò)的文學(xué)作品。

    孫雪隨手翻了翻最上面的那本《西方文學(xué)史》，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)生澀。

    “巴赫，看不懂的地方可以向你請(qǐng)教嗎？”孫雪小聲問(wèn)一句。

    巴赫爽朗的回答：“可以呀！有什么不懂的隨時(shí)來(lái)向我請(qǐng)教。”

    兩人臨分別前，巴赫給孫雪留了他公寓的房間號(hào)。

    回到公寓的孫雪，抱著大部頭讀了起來(lái)，讀了幾個(gè)小時(shí)，她的頭就大了。

    她這才意識(shí)到，自己背完了一本雅思教材，讓她的聽(tīng)力口語(yǔ)和詞匯量有了質(zhì)的飛躍。

    不過(guò)問(wèn)題也暴露了出來(lái)，她的閱讀理解能力，寫(xiě)作能力還是很差。

    她知道要想提高這方面的能力，只有去大量的閱讀，大量的去寫(xiě)，并沒(méi)有捷徑可走。

    巴赫給她挑選的這幾本書(shū)，難度對(duì)她來(lái)說(shuō)是有點(diǎn)大了。

    生僻詞匯她可以抱著詞典一個(gè)個(gè)查找，但里面復(fù)雜的人物關(guān)系和時(shí)間關(guān)系，把孫雪的腦子已攪成了漿糊.

    孫雪想去找巴赫幫自己講解一下，但一想自己剛剛麻煩過(guò)人家，想了想還是放棄了這個(gè)念頭。

    她只能抱著詞典咬牙堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。

    孫雪在課堂上看到巴赫時(shí)，巴赫只是很客氣的沖她笑笑，兩人并沒(méi)有太多的交流。

    孫雪發(fā)現(xiàn)，大家對(duì)這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都非常的珍惜，能看出來(lái)每個(gè)人都很努力。