而且，他性格沉穩(wěn)，看問題一針見血，用文如其名去形容最合適不過了。

    孫燕妮的文筆比李冉的要差一點(diǎn)，不過她寫的文章情感比較細(xì)膩。很多同學(xué)，尤其是學(xué)校里的女生還是挺喜歡她的文章。

    她是我的同班同學(xué)，我對(duì)她還是比較了解的。

    她性格活潑，善于表達(dá)，有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，在組織活動(dòng)方面要比李冉略勝一籌。”

    孫雪在點(diǎn)評(píng)這兩人的時(shí)候，陸老師的目光一直都沒離開過孫雪的臉。

    孫雪講完后，發(fā)現(xiàn)陸老師嘴角有一絲笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭接著說道：

    “假如讓他們兩人其中的一個(gè)人做校報(bào)主編，你更傾向于選擇誰？”

    “我選李冉。”

    孫雪想都沒想就脫口而出。

    “說說理由。”

    陸老師饒有興趣的看著孫雪微笑道。

    “呃……首先我覺得李冉的文字功底扎實(shí)，這一點(diǎn)至少能讓同學(xué)們信服；還有就是李冉做事沉穩(wěn)，有把控全局的能力。

    而且，我覺得李冉對(duì)文學(xué)的熱愛程度遠(yuǎn)勝于孫燕妮，只有自己熱愛了，才能把校報(bào)辦的更好。”

    孫雪對(duì)于兩人的評(píng)價(jià)基本沒有帶太多的個(gè)人感情色彩，當(dāng)然在她說出這番話的時(shí)候，在她的內(nèi)心深處更加傾向于李冉。

    至少李冉的能力能讓自己信服。

    孫雪很坦然的說出了自己的看法，她在期待陸老師的反應(yīng)……

    沒想到陸老師卻話題一轉(zhuǎn)，說道：

    “孫雪，我給了你們一個(gè)月的時(shí)間，你們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)。在如何去辦好校報(bào)的問題上，你要打開思路……