孫雪趕忙起身，端起面前的飲料和張叔碰杯。

    “張叔，我應該謝謝你！”

    在孫雪看來，說感謝的人應該是自己才對。要不是張叔給了她這個機會，現在的她也許還在為生活費而苦苦發愁呢。

    這頓飯吃的很開心。張叔喝了很多酒，情緒很激動。趁文文不在的時候，張叔來到孫雪身旁坐下，點上一根煙，深吸一口緩緩說道：

    “這些年來我生意是越做越大了，也掙了很多錢。在別人眼里我是成功人士，但是我回過頭來看又覺得自己很失敗，家沒了，文文也成了問題少年。”

    “文文的叛逆讓我自己很愧疚，自己想拼命賺錢給他更好的生活，完全疏忽了對他的陪伴和教育。最后卻適得其反，讓我們父子關系越來越遠。我恨鐵不成鋼，脾氣也越來越暴躁，尤其在文文的教育上，簡單粗暴。他變成那個樣子，我又很心痛，為他的未來擔憂，甚至我還想過放棄。”

    張叔說著說著就哽咽了起來。

    張叔端起面前的酒杯，一仰頭就喝完了杯中的酒，繼續說到：

    “最近他的表現讓我又看到了希望，謝謝你孫雪！也許是你的真誠和堅持觸動他的心靈，才讓他開始慢慢的改變。”

    孫雪看得出來，張叔雖然喝了很多酒，不過能聽出來這些都是發自肺腑的話。

    孫雪慶幸當初沒被文文氣跑，猶豫再三后選擇了堅持留下來，才會讓文文有了一點點的改變。

    孫雪這才意識到，不是每個孩子內心都和自己一樣強大，一樣自律。孩子畢竟還是孩子，更渴望父母的愛和陪伴，還有正確的引導。

    兩個多月下來，孫雪也和這個家，和張叔，文文有了感情。

    最開始的時候，孫雪只是想通過家教每個月能掙更多的錢。不過后來她發現，讓一個頑皮叛逆的孩子能夠變得越來越好，比自己掙到錢更加讓她有成就感。

    張叔能夠這么信任把文文交給她這樣一個中專生，她也要必須對得起張叔的這份沉甸甸的信任。

    讓孫雪沒想到的是，張叔得知孫雪沒有用過電腦，他告訴孫雪，家里的筆記本電腦孫雪想什么時候用就什么時候用。他鼓勵孫雪多去學習一下電腦，以后對自己的工作也有幫助。

    這讓孫雪甚是感動。要知道，那個年代，一臺好一點的電腦動輒上萬元，家里能買起電腦的也是寥寥無幾，更別說是筆記本電腦了。就連孫雪就讀的學校也是臺式486。

    孫雪來學校這么久，也只有一次機會進去過學校的電腦室。她第一次親手摸了電腦，第一次親手嘗試了一下電腦的鍵盤。那節課，孫雪學會了開機關機，還聽到了幾個新鮮的名詞，軟件系統，硬件系統等等。班里的同學也和孫雪一樣，第一次見到電腦，對這個神奇的玩意充滿了好奇。