“讓我幫忙？你說吧！孫雪。”

    “陸老師，還是稿件的事情。能不能把我收來的稿件在校報上多發表幾篇？”

    “可以啊！好的文章就應該多在校報上登啊！”

    “可是，我找過張主編了，她說最多只能上兩篇。”

    “那怎么行啊！兩篇有點太少了，孫雪你決定，你想讓上幾篇？”

    “最好每期都能登上四到五篇。”

    孫雪一副可憐兮兮的樣子看著陸老師說道。

    “好，就讓上五篇。這事你不用操心，完了我跟張璐打聲招呼。”

    陸老師的話讓孫雪心里踏實了不少。

    “孫雪，你這次出去收獲肯定不小吧？”

    陸老師點燃了一支煙，悠閑的吸了一口問道。

    “這次我走出去和這幾所學校校報負責人接觸后，最大的感悟就是我們的校報辦的確實很一般。首先是文章質量，優秀的文章數量比較少，還有就是沒有把同學們的積極性調動起來，好像校報就是專門為文學愛好者設計的，其它同學覺得與自己沒有關系，沒有那種參與感。”

    孫雪很坦誠的說著自己的感受。

    “孫雪，那你有什么好的想法嗎？”

    一談到這事，陸老師又變得和以前一樣和藹可親了。

    “我覺得還是要多在校報上發表其它學校學生的優秀文章，這樣也會帶動我們學校的學生的寫作積極性，提高我們校報文章的整體水平。關于其他同學的參與感這個問題，我覺得每一期的校報可以增加一個話題，然后征集同學們對這個話題的看法，這樣就能讓所有的同學都能參與進來…”

    孫雪把自己的想法一股腦的都講了出來。

    “嗯！你這個思路不錯。這樣，以后這兩件事你就負責起來。”