對于韓老師的疑問，孫雪并沒有去解釋什么。

    韓老師告訴孫雪，讓她好好準(zhǔn)備學(xué)校馬上要舉行的作文比賽，希望她能取得一個好成績。

    孫鵬飛和孫雪的誤會解除了，孫鵬飛又像往常一樣有事沒事就往孫雪桌位跑，大部分時間都是向?qū)O雪請教數(shù)學(xué)問題的。三門功課中孫鵬飛的數(shù)學(xué)成績最差。這次考試，孫鵬飛的成績在班里屬于中等水平，他自己對這個成績非常滿意。

    李艷發(fā)現(xiàn)孫雪變了。以前孫雪在她面前有點唯唯諾諾的。不過從那次和孫雪在宿舍里打架后，李艷就感覺到了孫雪變得不再怕她了。現(xiàn)在，她發(fā)現(xiàn)孫鵬飛和孫雪關(guān)系又好了，她心里就像吃了蒼蠅一樣難受。

    她是喜歡孫鵬飛的，她想盡了各種辦法，還是沒能贏得孫鵬飛的心。她就是搞不明白了，孫鵬飛為啥就不喜歡自己。更讓她生氣的是，孫鵬飛似乎更喜歡和孫雪在一起。

    她李艷哪方面不比孫雪強？孫雪一個窮光蛋，又瘦又小，穿的像個土老帽……她覺得，她和孫鵬飛才是門當(dāng)戶對的一對，孫雪根本就配不上孫鵬飛。

    一想到這些，李艷心里就憤憤不平。尤其是看到孫鵬飛和孫雪兩人在一起有說有笑的樣子，她恨不得上前去抽孫雪幾個大耳光子，這樣才能撫平她憤怒的心情。

    不過，她不會就這樣認(rèn)輸?shù)模M能讓孫雪輕易得逞？

    看著旁邊寫作業(yè)的孫雪，李艷嘴角露出一絲詭異的笑，一個計劃就在她腦子里冒出…

    語文課下課后，語文課代表開始收作業(yè)，趁孫雪不上廁所的時候，李艷把一張疊成心形的紙偷偷塞進(jìn)了孫雪的語文作業(yè)本中，然后一臉得意地走出了教室。

    下午，同學(xué)們都在教室里自習(xí)，韓老師走進(jìn)教室把孫雪叫走了。孫雪走的時候，李艷盯著孫雪的背影，心中暗喜。

    “孫雪，這是怎么回事？”

    孫雪一進(jìn)辦公室，韓老師就沉著臉指著辦公桌上一張紙問。

    “什么？韓老師。”孫雪一臉懵逼。

    “從你作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)的，你自己看吧！”

    孫雪拿起桌上的紙一看，她臉就突然紅了。

    這是一份熱情洋溢的情書，是寫給孫鵬飛的，最后的署名是:想你的孫雪。