留下來，對你，對大家都沒有好處。”

“你要趕我走？”

許軍震驚地看著柒柒，胸口不斷起伏，他竟然感到委屈。

這么奇怪的情緒他怎么會有？

“許少，人就該去干自己擅長的事，勉強不會有好結果。你留在這里屈才了，國內有更廣闊的天地供你發(fā)揮。”

“呵呵！”許軍苦笑，從小到大，他還是第一次求而不得。

但理智告訴他該放手了，再耽擱下去只會讓他越來越懈怠，距離那個位置越來越遠。

“行，我服從安排。”

三天后，柒柒回國送物資，順便把許軍帶上。

再次乘坐星際戰(zhàn)機，許軍心里五味雜陳。

看著坐在柒柒身邊的陸野，心口那團火熊熊燃燒。

“這一切都該是我的，陸野，你不配。”

柒柒剛落地，就看到2號首長的秘書等在機場。

“柒同志，首長要見你，有時間嗎？”

這話問的，能沒時間嗎？沒有也得有啊。

“走吧。”

許軍看著柒柒和陸野上了2號首長的專車，嫉妒得雙眼噴火。

只是，眼下沒時間顧及這些，暗系統(tǒng)已經(jīng)瘋了，必須給它找些能量。

他沒有立刻回基地報到，而是通過自己的途徑去了金礦，讓暗系統(tǒng)先吃飽。

2號首長見到柒柒非常高興，“小柒同志，我們上次的談話內容，黨中央非常重視。

這次請你過來，就是商討開辦職業(yè)技術學校的相關細節(jié)。

我還請來了國內的教育專家，各行業(yè)的佼佼者，大家匯聚一堂，共謀大計。”

柒柒坐在一群頭發(fā)花白的專家教授中間，顯得有些突兀。

盡管2號首長已經(jīng)事先做了介紹，但大家還是心存質疑。

其中一位教育專家更是直白地問：“柒同志，我國自從建國以來就已經(jīng)逐步形成了一套完整的教育體系，力求培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的人才。

你現(xiàn)在要推翻現(xiàn)有教育，搞什么職業(yè)技術培訓，想過長遠發(fā)展嗎？”

柒柒不會因為他頭發(fā)白就慣著他，“請不要曲解我的本意，我從未說過要推翻什么，取代什么。

我提出的職業(yè)技術教育，是作為現(xiàn)有教育的補充。

對目前各大型工廠生產(chǎn)力低下，工人技術落后的現(xiàn)象做針對性教育。

只有快速提高生產(chǎn)力，才能盡快實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。難道您老人家對這項基本國策存在質疑？”

教育專家被她懟得半天說不出話。

原本打算給柒柒一個下馬威的，沒想到這丫頭小小年紀就牙尖嘴利，這么不好對付。

今天這臉是丟盡了。

教育專家立刻用眼神向身邊的人求助。

一位物理學家從專業(yè)的角度發(fā)言，“實現(xiàn)四個現(xiàn)代化不是靠憨憨口號就行的，得拿出實際行動來。