——【我滴天，漾癲天崩開局?！?br/>
    ——【我看這次陳漾的一生敗績要給這群小孩哥了。】

    其他嘉賓進教室跟各位小朋友們寒暄過后，就開始進入正題。

    “今天，我是來讓大家寫作業的哦~”

    教室里的一陣噓聲。

    大家統一選擇動之以情曉之以理。

    “今天只有大家完成了作業，哥哥/姐姐才有飯吃哦，你們不忍心讓我吃不上飯吧?！?br/>
    ——【整上中式愧疚式教育了？】

    ——【我從小的陰影！】

    不過這招對學生們還真有點用。

    教室下面那頭一個個搖得跟個撥浪鼓似的。

    “不忍心！”

    在大家都非常欣慰的時候。

    不出意外那就是要出意外了。

    每個班都有一兩個同學舉手。

    “哥哥吃不上飯跟我們有什么關系呢？”

    或者。

    “是不是讓姐姐來我們家吃飯就可以不用寫作業了！”