珠珠這段時(shí)間腦子都快學(xué)昏過(guò)去了，經(jīng)春春一提醒才想起來(lái)，“對(duì)哦，你是說(shuō)過(guò)。”

她撓撓腦袋，“不好意思啊，我忘記了。”

春春：“系統(tǒng)規(guī)則經(jīng)過(guò)調(diào)整后，非初次獲得的善意值累計(jì)超過(guò)五百后才會(huì)統(tǒng)一發(fā)放，宿主以后不必大驚小怪。”

珠珠知道，以前的善意值只要有一點(diǎn)就會(huì)增加一點(diǎn)，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)調(diào)整，也就是說(shuō)她可能過(guò)一段時(shí)間才會(huì)猛增一次善意值。

可這樣有好處也有壞處，要是遇上她急需善意值的時(shí)候怎么辦？

春春對(duì)此也有一套回答機(jī)制，“正是為了激勵(lì)宿主多做好事，加快進(jìn)度，所以系統(tǒng)才會(huì)改版升級(jí)，如果宿主急需使用善意值，不如提前多做好事，多研究生育率，從而確保自己的善意值始終富裕，就不會(huì)再臨時(shí)抱佛腳。”

對(duì)此珠珠是有些心虛的，她討好地對(duì)春春說(shuō)：“我會(huì)努力的，只是我們此行可能就到嵐州就要回去了，所以有些事情也不是我想做就能達(dá)成目標(biāo)的啊。”

春春沉默了。

珠珠接著保證道：“不過(guò)你放心，我只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)去做好事，并且研究生育率下降的原因。”

春春：“......嗯。”

作為系統(tǒng)，按理說(shuō)不該出現(xiàn)任何情緒才對(duì)。

然而因?yàn)榇捍旱臄?shù)據(jù)記錄中有一條早年間陳院長(zhǎng)和宿主的對(duì)話，此時(shí)難免產(chǎn)生一串新數(shù)據(jù)：宿主太小，社會(huì)條件有限，將會(huì)極大程度上限制任務(wù)整體的推進(jìn)速度，以后再有研究應(yīng)提高宿主初始綁定年齡。

珠珠還不知道春春的嫌棄，她自以為已經(jīng)安撫好了春春，便喜滋滋起來(lái)。

一千啊，她又有善意值了。

想起那八十八座庭院的點(diǎn)亮目標(biāo)，她問(wèn)春春，“可以把積分加在那上面嗎？”

春春很直接：“不可以，只有宿主在生育率問(wèn)題上做出一定貢獻(xiàn)才能點(diǎn)亮庭院。”

珠珠就開始掰著手指頭給它數(shù)，她還有幾件事在春春那里沒(méi)核定呢。

比如撮合陳小六和周鑰鑰一事，抓住拐子一事，給洛縣令貢獻(xiàn)財(cái)寶一事，還有一些小的事情。

這次換春春安撫她，“宿主請(qǐng)耐心等待。”

珠珠覺(jué)得她很耐心，“所以你也要耐心才是啊。”

春春：“......”

“小姑，你掉茅廁里了嗎？”突然，外頭響起白墨大叫的聲音。

珠珠被他嚇了一跳，下意識(shí)高聲答道：“沒(méi)有啊。”

“那你怎么還不出來(lái)？先生上課都過(guò)去一刻鐘了，他讓我來(lái)看看你。”

珠珠：“......來(lái)了來(lái)了，我馬上就出來(lái)。”

她出來(lái)后，白墨還在，而且還一臉驚疑不定地地上上下下打量她。

珠珠也上上下下看著自己，“怎么了？”

白墨搖頭，突然跳起來(lái)就跑，邊跑還邊說(shuō)：“我還以為你在里面吃啥了，這么久都不出來(lái)。”

珠珠臉色漲紅，一下子就怒了，“你果然狗嘴里吐不出象牙，跑什么？給我站住，看我不揍你一頓！”

白墨哈哈哈地跑走了。

珠珠一路追他到課室門口，白墨麻溜地進(jìn)去坐下，她就正好對(duì)上先生的眼神。

珠珠仿佛被兜頭潑了一盆冷水，腳尖點(diǎn)了兩下，垂著腦袋認(rèn)錯(cuò)，“先生，弟子錯(cuò)了。”

孫邈沒(méi)有多說(shuō)，只道：“去，拿了書站在門口學(xué)。”

“是。”珠珠亦步亦趨地進(jìn)來(lái)拿課本，然后轉(zhuǎn)身向門口走去，走的時(shí)候還暗暗瞪了白墨一眼，但這小子翻臉比翻書還快，目不斜視，看起來(lái)認(rèn)真極了。

珠珠撇撇嘴，抱著書走到門口，路上還忍不住想，等下一個(gè)休沐日，她再也不帶白墨出去玩兒了。