他們這會兒只能聽見兩輛馬車的車轱轆不停轉動發出的咕嚕聲響。

低調的青布馬車外是不斷倒退，卻又看不到盡頭的樹林子。

珠珠索性從車里爬出來，坐在另一邊的車轅上，和先生當起了“鄰居”。

過了會兒，珠珠又問：“先生，我們要去哪里啊？”

這不是往常去鎮上的路，他們已經走了一個多時辰了，路上連一個人影都沒看到。

若不是知道他們是從家里出來，珠珠都以為自己到了哪個荒郊野嶺。

“不知。”孫邈靠在車板上，握著馬鞭姿態十分悠閑，若非馬兒走的比人要慢了，他是不會揮起鞭子抽過去的。

珠珠抬眼看看日頭，“馬上就晌午了。”

還沒找到吃飯的地兒呢。

孫邈：“既是歷練，自當不拘魚米之鄉亦或山野村林，你看這天、這地、這清風徐徐，如何不能當得噉飯之地。”

他意味深長道：“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之啊。”

珠珠受教了，微微低頭，“先生教訓的是。”

孫邈：“馬車晃蕩不宜看書，不若背幾篇文章給為師聽聽。”

“先生想聽哪一篇？”

“隨便。”

珠珠想了想，此情此景此時此地，他們在做的事，既是游學，也是旅行嘛。

便開始背誦一篇曾經看到過的《穆天子傳》。

“飲天子蠲山之上。戊寅，天子北征，乃絕漳水。庚辰，至于......載立不舍，至于鈃山之下......”

因著珠珠的聲音，車轱轆聲、風聲似乎都停了，反倒是她背誦的古籍里那些畫面緩緩躍然眼前。

《穆天子傳》，這是一本記載了周穆王巡游天下的典籍，不是時下熱門的四書五經，也與科考無關，但很適合現在的他們。

寶貴的文墨傳承千年而不朽，越是年代久遠，越是歷久彌香。

后人不知先人的足跡，也僅能從幸存下來的這些典籍中探尋一些前人的生活和思想。

珠珠能應景地背出這么冷門的一篇，倒是很出乎孫邈的意料。

這孩子歷來聰明，卻不能如白墨一樣通過科舉證明自己一展抱負。

所以孫邈管她一向比管商陸和白墨寬松。

只是沒想到，他這頭是松了，珠珠那頭對自己的要求卻比他還緊。

她要是個小郎君該有多好啊。

孫邈心中發出一聲嘆息。

這本典籍共有六卷，珠珠才背了三卷，馬車里白墨就抱著咕咕叫的肚子苦著臉探出頭來。

“先生，小姑，咱們好歹停下來喝口茶吃吃午食啊。”

他指著天上，“你們看，太陽都當空了。”

車外的師徒二人抬頭一看，確實不早了。

孫邈也沒有刻意為難這群正在長身子的孩子們。

他抬起馬鞭指了指前方，“路過前面那個路口，咱們就原地休息。”

“哇，先生您真是太好了。”珠珠特別捧場。