這兩年多期間，其中就有一年的時間是在北大考古專業(yè)畢業(yè)班旁聽學(xué)習(xí)的。

    所以，老吳同志，雖然只有高中學(xué)歷，但他是有北大學(xué)習(xí)和生活過的經(jīng)歷。

    這也是為什么，一聽到蘇亦是北大研究生的時候，吳振華會對他特別對待的原因。

    當(dāng)初，吳振華一開始見面對他擺出黑臉，但后來相處的這段時間，老吳可沒少教他東西。

    要知道楊式挺是領(lǐng)導(dǎo)，忙。

    業(yè)務(wù)方面，幾乎是吳振華在帶他。

    這也是為什么，吳振華會對北大諸位師長的研究方向了如指掌的原因。

    吳振華跟楊式挺有同樣的疑惑，蘇亦也只能用同樣的理由去解釋。

    然而，跟楊式挺給他開書單不一樣，老吳直接對他說，“既然你選定了這個方向，楊主任也支持，那我們也沒有什么好擔(dān)心的，你有什么問題找沈明幫忙，一會，我也帶你去庫房吧，之前發(fā)現(xiàn)石峽遺址出土的不少炭化米粒都在庫房存放，我?guī)氵^去拍照吧，估計，以后能夠用到。”

    說著，老吳感慨，“我能夠幫你的，也就這些了。”

    聽到這話，蘇亦內(nèi)心感觸頗多。

    突然好慶幸，自己能過來省博實習(xí)，能夠認識那么多熱心腸的前輩。

    ……

    ……

    PS：

    引用了一些資料。

    書籍：《嶺南文論考古論集》、《霜葉集——GD省博老干部訪談錄》（這書老貴，淘寶竟然一百多，翻了幾頁，老吳的故事就從這里出來的，后期應(yīng)該作用不太大了，之前發(fā)貨太慢，耽擱了一些，老吳的身份跟實際不符，可忽略）、《稽古探源——楊式挺研究員從事考古文博事業(yè)五十周年即八十壽辰文集》，這書倒是便宜在孔網(wǎng)包郵25，但干貨不多。丁穎教授主編的《中國水稻栽培學(xué)》太厚了，買了也就翻翻，沒時間看。